2014年公需科目..doc

2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷
一、判断题(每题1分)
,协调分为对事的协调和对人的协调。
正确
,协调分为直面协调和借助媒体协调。
正确
,不能分开进行。
错误
,庄子发现了糊涂,取名无为。
错误
。
正确
。
正确
,能精诚团结、默契配合、通力合作、并肩作战。
错误
,听说读写。
正确
、科学实验的基础上,对专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究、分析和阐述。
正确
,或对某个问题的系统化的、体系化的研究。
正确
、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做过,但是查不了现在人们的最新进展和认识。
错误
。
正确
。
错误
,以期达成共识、形成不同的活动。
正确
,产品销售额较小,被称为箭靶阶段。
错误
,在没有获得授权的情况下,将全球尚存有著作权的近千万种图书收入其数字图书馆,这属于侵权。
正确
。
正确
,建立学术规范。
正确
,不论其是产品或者方法,只要具备新颖性创造性和工业实用性即可。
正确
。
正确
二、单项选择()
( B)。
A、教育
B、沟通
C、批评
D、交流
,以解决(B )问题为目的。
A、理论知识
B、科学技术
C、思想认识
D、创新实践
、科学家弗兰西斯·培根的( A),代表着经验归纳法和假设演绎法两大科研方法。
A、《新工具》
B、《论方法》
C、《资本论》
D、《进化论》
( D)的视角,将具体科研过程中总结出来的科研方法加以提炼。
A、科学
B、实践
C、社会
D、哲学
( D)。
A、回避拖延
B、迁就纵容
C、竞争强迫
D、合作共赢
,( A)策略的目标是迅速达成一致。
A、妥协退让
B、合作共赢
C、迁就纵容
D、竞争强迫
,也是( A)方法,是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
A、研究
B、科学
C、实践
D、实验
(正确D )。
A、书画
B、京剧
C、武术