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爱国主义教育改革论文
爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力。在改革开放的历史条件下,迫切需要对爱国主义教育面临的新情况、新问题进行一番思索和研讨,有针对性地加强和改进爱国主义教育工作。
建国后三十年时间里,由于受国内国际多种因素的制约,我们在爱国与开放的关系上一直未能正确认识和实践,我国社会主义革命和建设事业基本上是在相对封闭的环境里进行,使我国与世界现代文明相比有着很大的差距。有鉴于此,邓小平同志从民族振兴的高度提出了改革开放建设有中国特色社会主义的伟大战略和基本国策。
在当今的历史条件下,改革开放的历史精神与爱国主义精神是贯通和统一的,改革开放是新的历史条件下国家民族前途的命脉所系。要使同志指出,“任何一个民族、一个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进技术”,“世界各国的经济发展都要搞开放,西方国家在资金和技术上就是互相融合、交流的”。“中国要谋求发展,摆脱贫穷和落后、就必须开放”。只有通过改革开放,才能解放和发展生产力,清除阻碍社会发展的陈旧过时的体制和观念,在开放的世界经济科技大系统中,与外部充分地交换知识和信息、设备及人才,分享成就与进步。只有通过改革开放,才能充分调动起亿万人民群众建设社会主义现代化的积极性,增强中华民族进一步发展的生机和活力。
十几年来,我国人民打开国门,充分吸收外国优秀的文明成果和先进的科学技术,社会主义物质文明和精神文明建设取得了举世瞩目的成就,我国的综合国力得到了显著增强。实践证明,对外开放是民族振兴的必由之路,坚持对外开放是爱国主义的重要内容。如果说战争年代那些为了中华民族的命运而抛头颅洒热血的革命先烈是真正的爱国主义者;那么,在新的历史条件下,为了中华民族的崛起和腾飞,投身到波澜壮阔的社会主义改革事业中去的改革者们,才堪称当今真正的爱国主义者。
改革开放,国门大开。中国在经济上要进一步扩大开放,参与国际经济竞争;在政治和思想文化上,也要不断地扩大交往与交流,民族文化与文明面临着外来思想文化的冲击。在日益增多的对外交往中,一些人对我国国情和我们过去工作中的一些失误缺乏正确认识,盲目崇拜资本主义国家,有的甚至全盘肯定资本主义的一切,制造民族自卑感,直接或间接地为“全盘西化”服务。在中西文化交流过程中,资本主义、封建主义流毒泛滥起来,市场经济的一些负面因素,使个人主义、拜金主义、享乐主义迅速膨胀。社会事业心、责任心、正义感削弱和淡化,道德水准下滑,丑恶现象增多等。一些地方和部门产生了官僚主义、以权谋私、贪污受贿、违法乱纪等腐败现象。由于对青少年的政治思想教育抓得不够,他们的爱国主义意识和艰苦奋斗的精神淡薄,有的甚至受坏人利用,酿下悲剧。
因此,在改革开放的新形势下,必须高度重视爱国主义教育。这对于加强全国人民的向心力和凝聚力,防止和扼制权力腐败和道德滑坡,使人们在改革开放过程中增强识别善与恶、美与丑、荣与辱、先进与落后的能力,使社会主义物质文明和精神文明健康发展都有着特别重要的现实意义。
爱国主义教育要坚持改革的精神。改革开放的时代,要求我们爱国主义教育的内容要有时代特点,要赋予改革开放的内容。要适应社会主义市场经济体制的建立,教育人民特别是青少年为改革开放贡献力量。要用改革的思路和开拓创新的精神,