冶铜和冶锌实习报告.doc

冶炼厂实习报告
材料与冶金工程学院
材料科学与工程系金属材料模块

实习时间:2010年8月25日至9月4日
实习地点:河南洛阳洛阳铜加工集团有限责任公司
指导老师:王华昆老师王效琪老师
左孝青老师白海龙老师
目录
前言……………………………………………………………………2
第一部分实习目的………………………………………………3
第二部分实习任务………………………………………………3
第三部分实习方法………………………………………………4
第四部分实习内容………………………………………………6
一、中铝洛铜概况……………………………………6
二、安全教育…………………………………………10
三、洛铜的四个主要分厂……………………………11
(一)、实习准备知识…………………………11
(二)、熔铸分厂………………………………17
(三)、铜板带厂………………………………20
(四)、铝镁板带厂……………………………27
(五)、铜管棒厂………………………………31
实习总结与体会………………………………………………………36
参考文献………………………………………………………………39
前言
生产实习是工科院校理论联系实际的重要教学实践环节,是学生在迈入社会之前,进一步认识企业运作、加深对工艺过程的了解、接触生产实际、学习一定的生产技能和了解工厂管理模式的好机会
。
本次实习在河南洛阳中铝洛铜进行,为期11天,在这短短的11天里,我们要全面的了解中铝洛铜的各种铜加工工艺、生产设备、产品种类及其交货状态等,还要初略了解一些企业运作和管理的知识,这对我们来说是一个相当艰巨的任务。纪律是效率的保障,树立严格的纪律意识,是我们高效率地完成本次实习任务的重要保证,为此,在实习期间我们必须严格要求自己,认真完成实习任务。
在这个科技时代中,高技术产品种类繁多,生产工艺、流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成。因此,在实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清楚生产的工艺流程和主要设备的构造及操作;其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的生产及开发等环节,初步培养我们的知识运用能力。
下厂实习是我们在校大学生一次非常难得的接触实际、深入社会、了解中国工业现状、认识自我的好机会,所以,我们要珍惜这难得的机会,认真完成实习任务,为毕业做好充分准备。
第一部分:实习目的
下厂实习是理论与实践相结合的重要学习方法。是在实践中学
习专业知识,深化已学课程理论知识,提高专业技能,明确教学计划中每门课程的学习内容的重要途径;是学生接触社会,深入群众,培养劳动观点,提高思想品德的重要课堂;是学生学习生产技术,企业管理知识,训练观察分析问题的能力,培养对工人阶级的深厚感情,增强发展民族工业的使命感和紧迫感的极好机会。
通过下厂实习,了解和熟悉企业,增强高校培养工程技术人才与企业发展的适应性,检查教学中存在的问题,对推进教学改革,进一步提高生产实具有积极意义。
第二部分:实习任务
要在生产实习中达到上述目的,就必须进行相应的实践活动,
规定相应的任务。这次到中铝洛铜实习,要了解铜材制备、加工的全过程,熟悉铜及铜合金熔铸工艺与设备、铜板带轧制生产工艺与设备、
铝镁板带轧制生产工艺与设备、铜管棒挤压生产工艺与设备。
跟班的下厂实习任务
实习期间每个学生尽可能参加生产实践,便于获得第一手资料,
掌握生产工艺,产品质量及设备运行情况,为以后的的学习、研究、设计中能较好的结合实际。
在实习过程中,要善于观察和思考,将观察到的东西进行分析,使感性知识理性化,零星知识系统化。
实习期间的理论教学
实习期间的理论教学是本次实习的重要内容。它形式上具有课
教学的形式,内容上具有较强的实践性和系统性,但它是在生产企业中进行的教学,必须结合本企业的实际,将感性认识理性化,零星知识系统化是搞好本次实习顺利进行的关键,通过它,还可以对本企业与国内其它相似企业进行比较,了解我的差距,明确我们肩负的历史使命。
其它实习任务
开展企业调查,了解工厂规范化的企业管理的经验和技术经济
状况的管理水平,为提高企业经济效益,厂里采取哪些对策。对车间平面布置,设备运转,产品销路,生产效率等进行收集,为后续的学习进行必要的感性储备。开展业余文体活动,增进厂校友谊,努力把实习基地建好。
第三部分:实习方法
本次实习的实习方法以讲解、观察和分析为主,操作退居其次。
本次实习的特点为:讲解、观察和分析
讲解是通过工厂技术人员,指导教师,工人师傅对整个生产工艺过