执行力培训学习心得.pdf

本期专题| Special Topic 
“作为员工,内心都渴望被尊重、被关心、被当作‘人’看待,尤其是
渴望受到领导的尊重、重用和关心。没有最好的,只有最合适的。对不同的
人、不同环境中的人、不同层次的和不同需求的人,领导者应注意使用不同
的激励方式。就像善用‘马蝇效应’进行激励一样:再懒惰的马,只要身上
有马蝇叮咬,它就会精神抖擞,飞快奔跑。因此,关键是要有正确的刺激,
员工才会有正确的反应。”
——摘自《团队执行力》
执行力培训学习心得
文/ 毕建国
了解人性特点、掌握员工心态、尊重员工人格、理解员工需求、发掘
员工潜能、提升员工价值,知人善任,是一个团队领导者所应具备的素质和
能力,也是打造和提升团队的重要前提。“人”和“工具”之所以不同,最
本质的区别在于人是有思想、有感情的,而称之为工具的,哪怕技术含量再
大、智能化程度再高,也不可能具备人的思想和情感。这一本质区别决定了
在驾驭“人”与驾驭“工具”这两者之间,思维上和方法上都存在着根本的
差异。这在道理上似乎是不言自明的,但在实际的管理工作和具体的管理行
为当中就不尽然了。
员工是构成企业团队最基本的要素,对团队的驾驭本质上就是对“人”
的驾驭。从团队执行力的构成要素来具体分析,在“合适的心态”、“适宜
的工具”、“正确的角色”、“合理的流程”这四个要素中,“合适的心
态”居于首位,所谓“心态”,它的载体只能是人而不可能是其他。在企业
管理中,人既是管理的重要对象也是实施管理的主体,因此,重视并采取
一切必要的措施加强对员工进行长期、系统、细致入微的企业团队精神的教
育和培养,是改善和提升团队执行力的重要途径。《孙子兵法》曰:“道
者,令民于上同意,可与之死,可与之生,而不危也。”这里所说的“道”
应作观念形态讲,强调了人的“观念形态”对人的行为影响的重要作用。两
千多年前中国历史上春秋时期的哲人圣贤们对“团队”问题有如此深刻认识
不得不今人折服。如果我们把“华蓝”——不管是从形式还是实质上都定义
为一个“团队”,而不仅仅是“人员”的简单集合的话,那么,集合于华蓝
 华夏蓝图 2007 年第 1 期
作为公司董事会的成员和管理层主要成员之一,在
团队基本建设方面的工作可以说作为不大,时至今
日何谓“公司之愿景”都不甚了了,实在惭愧!当
然,公司如此这般重大事体非我一人可以担当,可
既为“参与者”,也就有了不可推卸的“责任”。
由此,“亡羊补牢”的图谋油然而升。具体提出以
下一些措施供参考:
一、建议尽快编制、发放“深圳华蓝”的
《员工手册》。《员工手册》是成文的团队成员的
基本行为规范和行为指南,制度建设的组成部分。它
能够简明扼要、权威、统一、准确地向员工描述和传
达“华蓝”的愿景、价值观、行为准则、基本管理制
度等信息,对员工行为起到指引作用。
旗下的“人员”靠什么维系、聚合而成为一个真正
的团队呢?按照祖先和圣贤的教诲,我以为这就要二、逐步建立完整、完善的团队思想教育
它应该包括高管层、
靠团队成员,尤其是核心成员所达成一致的“共同(或称为情绪管理)体系。
人力资源管理部门、公司内各个部门负责人以及党团