油车港镇中心小学被指导教师记载表
活动时间
活动主题
Grade 4 Unit 4 A Let’s learn
指
导
教
师
的
建
议
本堂课的重点是五个房间的单词,在设计时应注意怎样来引出这五个单词,并利用单词进行会话。备课过于简单了些。应把主要环节备出来。
本堂课的安排是非常好的。通过一条主线来展开,教学五个房间的单词。但在具体的一些环节上还有欠缺。教学新单词的时间安排的太少,学生没有很好的巩固。Let’s do的内容时间安排的太多了,只是调节一下气氛。前面部分安排的时间比较紧凑,但在后半部分的时间上比较松散。
被
指
导
教
师
的
反
思
本堂课我通过我一天的生活来教学五个房间的单词。在备课中,我主要体现出单词和短语,但在过度的内容上,还过于简单。而且整堂课备的过于简单,在一些环节的呈现上不够具体详细。
课堂上学生的掌握还不好,特别是几个比较难读的单词。在读音上,没有把难读的发音拿出来单独教学,所以在发音上还存在着不少的问题。
在以后的课堂教学过程中,要注意单词发音的教学和重点单词的呈现。在备课上,还要更加的具体和详细,使每个环节在备课中能够体现出来。
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