《纪念白求恩》.ppt

纪念白求恩
读读写写
冀北派遣狭隘热忱鄙薄鄙薄纯粹
以身殉职 毫不利己专门利人 拈轻怕重 
漠不关心 麻木不仁 精益求精 见异思迁
叙
①白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。
②从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看到过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
③白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
议
①一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
②白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
③这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
叙议结合
在文章中,为了加强感染力,作者在叙事的同时,适当地展开议论。这种手法,叫“叙议结合”。
“叙议结合”手法的表现:
    1、在叙一段事之后,加一段议论;
    2、边叙事,边议论;
    3、全篇叙事完毕后,在文章结尾处,加以议论。
精读一段
思考:课文第2/3段通过对比手法,突出了白求恩同志的高贵品质。默读这两段,勾画出相应文字,填写下表,并体会对比手法的表达效果。
对工作的态度
对同志、人民的态度
对工作的要求
白求恩
不少人
精读一段
表达效果:本文不仅为了颂扬白求恩,而且是为了教育全党,向白求恩学习,所以既讲述白求恩,又批评党内不良倾向。通过对比,白求恩的高贵品质显得更加突出,更加难能可贵;通过对比,显出差距,更加有力地证明了学习白求恩的必要性。