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国培研修感悟
每天徜徉在国培学习里,总是有着一种幸福的感觉,有着我对教育的炽热情怀,有着我对新理念的渴求,对教学问题的重新认识,有着专家和指导老师对我深切的期望和与学员们彼此间真诚的交流。我沉醉在工作坊研修里,我看到的是课程资源和视频讲座、我想到的都是作业、评论,我渴望的都是进步、提高。
一、国培学习,让我知不足
通过学习,我深深地感到自己学识的肤浅,知识的匮乏,能力的欠缺。专家们精辟的论述,独道的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博和知识无不影响着我,感染着我。 使我明白我必须要转变思想,提高能力。转变教学思想,由重知识传授变为能力培养:我们不应该仅仅教给学生知识,还应该教给他们学习的能力,我们要尽量学会放手,让他们有充分的时间、空间自己去学、去探索,让它具有开放性。这样的课堂,有利于培养学生的自学能力、探索能力。
二、国培学习,使我去思考
听了专家们的的讲座,我深刻认识到教学反思在教师专业成长发展中具有非常大的作用。反思有助于教师发现新的教育理念,有助于理解“我的理论”,建构“实践知识”,有助于教师更加关注自我专业成长的历程,有助于教师不断增强对教育教学的自信心,有助于增强教师的教育教学责任感。一名教师具备了自觉反思的能力,就会经常反思,在反思中成长发展,在反思中提升教育教学能力,在反思中增强教师职业幸福感。
三、国培学习,启迪我智慧
参加这次“国培”研修,我的内心是充实的,我在培训中渐渐成长。我有收获、有理念、有疑惑、也更有压力,我要把在工作坊中学习到的知识用到教学当中,把专家教授们的理念转化为自己今后的行动指南。力争做一名真正的“优秀教师”、“骨干教师”,让我们与“国培学习”研