下载此文档

教学计划.doc


文档分类:办公文档 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
1/8
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/8 下载此文档
文档列表 文档介绍
《人物形象设计》专业培养计划
一、招生对象与修业年限
招生对象:初中毕业生
修业年限:全日制三年
二、培养目标及专业的具体培养目标
1、培养目标:培养拥护党的基本路线,具有爱国主义、集体主义思想和良好的职业道德,较强的责任心和敬业精神,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的高素质技能型人才。
2、专业具体培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、必备的专业基础知识和熟练的专业技能,从事于婚纱影楼、美容美发行业、影视媒体、服装公司等相关工作,能适应现代社会发展需要的高素质技能型人才。
就业范围:婚纱影楼、形象设计公司、广告公司、电视台影视剧组、大中型美容院、服装公司、中外化妆品公司等。
就业岗位:形象设计师、服装形象顾问、中高级化妆师、色彩咨询诊断师、服装导购员、化妆品公司营销员、中高级美容师等。
三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构
(一)人才培养规格要求
1、德育要求
热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想,具有爱国主义、集体主义、,遵纪守法。
2、智育要求
(1)知识规格
1)掌握本专业所需的基本文化知识、艺术设计的基础理论知识和人物形象设计的专业理论知识;
2)掌握一定的英语词汇量和应用知识;
3)掌握化妆设计、发型设计、服饰搭配、人物整体形象设计等相关课程的人物形象设计专业理论和专业知识。
(2)能力规格
1)有较强的对人物形象的整体策划能力,根据对象的肤色、气质、年龄和职业等特点,掌握色彩配置的方法;
2)在一定程度上具有服饰搭配和设计的技能;
3)根据对象的职业特征和个体差异,具有较强的化妆、发型、美容的专业操作技能与化妆、发型的设计技能;
4)具有计算机的基本操作能力,借助计算机软件完成人物形象设计的工作;
5)对国内外行业发展动态及最新时尚信息,具有一定的分析与洞察能力;
6)具有较强的沟通与协调能力,及一定的公关营销能力;
(3)素质规格:
1)爱岗敬业、勤奋工作、合作互助的职业道德素质;
2)从事本专业领域所应具备的基本文化素质和实际工作的专业素质;
3)健康的身体素质、心理素质和良好的沟通协调能力;
4)良好的人文科学素养和一定的美学修养;
5)适应社会经济发展的创新精神和创业能力。
3、体育基本要求
了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯,达到体质健康标准,讲究卫生,身体健康。
4、考证要求
专业技能要求毕业前获得国家级中级以上美容师、化妆师、形象设计师或发型设计师其中一项资格证书。
(二)知识、能力和素质结构分析表
结构
能力分析与素质要求
课程设置
基本素质与
基本能力
具有一定的外语阅读能力和简单的外语交流应用能力。
具有良好的人文素质与语言、文字表达能力。
具有一定的社会主义法制观念和意识。
具有良好的思想品德、良好的职业修养;一定的社会主义法制观念和意识。
具有基本的计算机操作技能,取得计算机应用能力一级证书。
具有良好的身体素质及多项运动技能。
英语
语文
思想道德及法律基础
计算机应用基础

教学计划 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数8
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人jiqingyong12
  • 文件大小0 KB
  • 时间2015-06-16
最近更新