建筑学2008级城市规划设计课程.doc

建筑学2008级城市规划设计课程
居住小区规划设计任务书
本学期课程阶段划分
居住建筑设计(含理论课) 8周
居住小区规划设计 7周
设计周
一、教学目的
通过本课程设计,了解居住区空间形态组织的原则和基本方法,综合提高对建筑群体及外部空间环境的功能、造型、技术经济评价等方面的分析、设计构思及设计意图表达能力和专业素质;巩固和加深居住区规划理论知识的学习;掌握居住区规划的步骤、相关规范与技术要求;培养调查分析和综合思考问题的能力。
二、教学要求
,学会规划设计方案的正确表达方法;
、理解并运用《城市居住区规划设计规范》和“无障碍设计”的有关规范;
、指标的选用和计算方法;
;
、可持续发展问题研究的全球性趋势。
三、设计内容
(一)基地分析与规划要求
,明确设计重点、要点。
2. 学习基地分析的方法与内容,了解规划地段的环境特点,基础设施配备情况;分析小区用地与周围地区的关系,交通联系及基地现状的处理;
,搜集、查阅参考文献。通过集体讨论分析,训练书面与口头表达与评述能力以及提高资料利用的能力。
(二)住宅选型与公建项目选择与设计
(小区)的人口规模、各项用地规模、建筑面积和各项指标。
,设计或查找适宜的住宅单元类型;探索适用、合理、创新的住宅设计途径。(根据基地实际情况确定适宜的住宅类型),面积控制在80—150M2/户。
住宅设计要求有合理的功能、良好的朝向、适宜的自然采光和通风等。
。
确定居住区公共建筑的内容、规模和布置方式等,表达其平面组合体形和空间场地的设计意图。应结合当地居民生活水平和文化生活特征、并结合原有公建,考虑今后的发展。
(三)规划结构与交通组织
;提出居住区规划结构分析图,并进行道路交通组织分析。
,掌握居住区交通组织的规划手法;分析并提出居住区内部居民的交通出行方式;进行道路系统布置及道路段面的设计,包括道路平曲线半径和横断面设计、停车场的布置等。
(四)居住区总体布置
,通过综合分析构思居住区总体布局结构与空间组织形式;
, 掌握小型室外活动场地设计的方法,进行绿化系统规划设计及其它室外活动场地规划布置,包括居住区中心绿地和住宅组群环境设计,如:儿童游戏场地、成年人游憩场地等。主要绿化树种应与当地气候特征相适应。
,用于组织居住区空间。
(五)绘制图纸、编制说明书
,编制居住区规划说明书。
,进行技术经济评价分析;
。
四、建设基地(见附图)
,,以中高层和高层住宅为主,限