书画比赛方案.doc

五陂小学开展第二届“五溪杯”书画比赛活动
实施方案

为全面贯彻素质教育的宗旨,提高学生的综合素质能力,使学生得到全面健康地发展。为给学生创造实际、积极锻炼的机会,经研究决定在全校开展“书画比赛”活动。特制定本方案。
指导思想
以“新课程标准”为指导,以培养学生综合素质为宗旨,营造良好的校园文化环境。
具体措施
1、成立比赛评审小组。
组长:谢见明
评委:刘仁钿钟文华肖世仁彭开瑞刘香妹陈心明刘红英邱承亮
2、从本校1—5年级学生中,各年级选拔4名学生参加硬笔书法比赛,4名学生参加绘画比赛。
3、绘画内容由学生自选;硬笔书法比赛内容为:1—2年级《静夜思》或《春晓》,3—5年级《春日》或《咏柳》。
4、绘画要求工整、清晰、逼真,3—5年级要求给画上色;硬笔书法要求字迹端正,无涂改,布局美观,间架结构好,1—2年级用铅笔书写、3—5年级用中性笔书写。
5、时间:2010年3月21日下午课外活动时间。地点:绘画组在
一年级教室进行,由钟文华老师负责;书法组在远程教育室进行,由刘仁钿老师负责。
三、评比奖励办法
1、评比活动必须求真务实,坚持公开、公正、公平原则。
2、评比方法采取十分制量化评分,用“去掉一个最高分,一个最低分”之法,再求出其平均分。
3、以高、低年级为单位开展评比活动,高、低年级各评出书法组和绘画组各一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
4、奖品设置:绘画组:一等奖各奖彩色铅笔一盒,二等奖各奖彩笔一盒,三等奖各奖铅笔一包。书法组:一等奖各奖钢笔1支,二等奖各奖水笔一套(1支笔加一支笔芯),三等奖各奖圆珠笔一支。获奖者各奖奖状一张。
四、评分标准
书法(满分10分):
1、书写布局美观、整洁、字迹端正且无错别字,—10分。
2、书写布局美观、字迹端正且无错