用描写让人物动起来
教学目标:
学习通过细节描写来刻画人物的方法。
常用的人物描写的方法有:
( )、( )
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肖像描写
动作描写
语言描写
心理描写
复习旧知识:
神态描写
成龙
小沈阳
小沈阳
赵本山
他身材不高也不矮,满头的黑发梳得整整齐齐,脸上弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面有有一个高高的鼻子,身上穿着一套漂亮的运动服,手上戴一块塑料手表,脚穿一双旅游鞋, ——他就是我的同桌。(学生习作)
毛病在哪?
猜猜这是谁
比较漫画和作文片段,给你什么启示?
肖像描写不求面面俱到。但要抓住特征,写出其与众不同之处。
成功案例
却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张开两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
成功案例
他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
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