七年级道德与法治.doc

七年级(上册)道德与法治考点
第一单元成长的节拍
第一课中学时代第一节中学序曲
1、为什么说中学生活使我们站在一个新的起点上?
(1)我们有了一个新的名字——中学生。
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
2、如何认识中学时代?中学时代对人的一生有什么重要的意义?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识,磨练自己的意志,交更多的朋友,为我们的人生奠定重要的基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。
②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。
③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。
④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
3、中学生活为我们带来了怎样的成长礼物?
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
(2)中学生活提供了发展自我的多种机会。
(3)中学新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断超越自我。
(4)在新的环境中我们有机会重新塑造一个新的自我,越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。
4、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?
(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
第二节少年有梦
1、梦想的含义:是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
2、少年为什么要有梦想? 少年的梦想有何特点?
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距离,但正因为有了这样的梦想,人类才能不断地进步和发展。
(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(5)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
3、如何实现梦想?努力需要怎么做?努力与梦想的关系是什么?
(1)少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想,有人坚持,将进取变成一种信念。
(2)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之问的桥梁。
(3)努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
(4)努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
(5)努力,需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
第二课学习新天地第一节学习伴成长
1、如何理解学习?
(1)在学校中学习,在社会中学习。
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