沂龙湾小学语文远程研修“磨课”活动
暨“理想课堂”建设实施方案
以“新课程”“新教育”理念为指导,坚持规范办学不动摇、提高质量不动摇、遵循规律不动摇,全面贯彻落实新教育实施理念,着力构建“活力课堂”,致力于学生“学习能力”的培养,让学生真正成为学习的主人,让快乐与幸福伴随学生学习的全过程,从而实现知识、生活与生命的深刻共鸣,全面提高全校教师的业务能力和教育教学质量。
工作领导小组:
组 长:谭玉文
副组长:孙桂卿
组 员:臧晓梅王青龙 解成维
工作领导小组全面运筹、调控,具体运作, 开展学习、反思、研讨活动。
下设两个核心研修小组
沂龙湾小学语文组 1 组长:田永
沂龙湾小学语文组2 组长:臧晓梅
研修小组根据本实施方案和工作领导小组意见,具体负责全面实施和教师的考评,并定期向工作领导小组总结汇报各阶段实施情况,提出专业性建议。
1. 理论学习
认真组织教师学习现代教育教学理论,反思目前教学中存在的问题。组织教师积极参与远程研修,充分意识到远程研修对教师专业化发展和学生全面成长的重要意义。引导教师根据教学实际,加强实践探索,努力形成课堂教学改革的浓厚氛围。
全体教师认真学习“磨课”视频教程,各研修小组根据磨课流程,确立本学组的主题,制定好实施计划。按计划实施“磨课”研讨活动,并及时的反思、总结。各级教学骨干要率先垂范,切实起好引领作用,各组组长要激流勇进,努力彰显带头效用,其他教师要明确责任,全力提高“磨课”效率。(时间依据各研修组计划实施)
阶段一:研修组长根据安排好计划,规划好时间。
阶段二:执教教师按时在语文组博客中上传本人的教学设计,研修小组成员将对教学设计作出评价,提出合理化的建议。(以文本形式推送到博客中的相应的栏目)。
阶段三
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