高校廉洁教育论文
我国教育部在2005年就已经下发了在学生中开展廉洁教育试点的文件,开展廉洁教育是新形势下开展大学生教育的必然趋势,大学生是廉洁教育活动的主体,高校中开展班级廉洁教育可以帮助学生塑造健全的人格,进一步推进社会预防腐败、提倡廉洁工程的建设,这不仅可以加强大学生思想政治教育,而且可以解决当前面临的高校缺乏廉洁教育的问题。现将高校中开展班级廉洁教育的意义以及党组织在廉洁教育中的主体作用进行深入探讨。
根据中共中央下发的有关大学生思想教育的文件,以班级形式发挥党组织作用,是推进高校廉洁教育的有效途径。以班级为单位建立团支部,组成学生学习生活的基础单元,既是高校廉洁教育的基层组织,也是高校思想政治教育工作的根本载体。班团组织中每位学生是班级事务的决策者、执行者,依靠班级等形式推进学生廉洁教育易于操作,组织能力强;班级里的每位学生都是班级的一分子,都具有决策权,把廉洁教育融入班集体中更加有助于发挥学生的潜能,更加利于空间的拓展和创新;高校学生的价值观、社会观、权力观还处于不成熟的阶段,在教师的教育指导下号召班级的每位成员积极开展廉洁教育的相关活动,可以提高廉洁教育的实效性、渗透性。高校中开展班级廉洁教育是党和国家事业长期发展的保障,是建设和谐社会的根本要求,是完善高校德育体系的重要举措。开展班级廉洁教育是党和国家事业长期发展的保障。高校是人才培养的摇篮和基础。而对于一个国家而言,人才是十分宝贵的资源,也是一个国家提高国际竞争力和核心竞争力的决定性因素。大学生在所有青年群体中是最具有创新性和潜力的群体,也是当前我党和国家长期发展的后备力量,他们是未来国家的希望,如果党和国家想要获取高素质人才必须要从大学生抓起。因此,高校开展廉洁教育是党提高执政能力和巩固执政地位所做出的重要战略决策。开展班级廉洁教育是建设和谐社会的根本要求。和谐社会的构建一直是党所追求的目标,也是我国人民的社会理想。人是和谐社会构建的主体,人和人之间的和谐关系才是和谐社会构建的核心。高校中开展班级廉洁教育可以促使学生树立积极向上、健康的理念,自觉提高诚信度,从而能较好地培养出公平的正义感以及抗腐败的能力。因此,想要构建和谐社会必须要反腐倡廉,将危害社会和谐的毒瘤清除干净。在高校开展廉洁教育具有基础性,在构建和谐社会的工程中,廉洁教育具有指引学生担负社会责任的作用,有助于学生做到相信相爱、互帮互助,树立公平正义感。在高校中开展班级廉洁教育不但符合个人成长和成才的发展规律,而且也是提高抵御腐败免疫力的主要措施,更加有利于促进社会和谐发展。开展班级廉洁教育是完善高校德育体系的重要举措。我国从古至今,官吏的培养和选拔皆以廉为标准。尤其是在建党以来,高度重视干部和人才廉洁素质的提升,将清正廉洁、勤政为民等作为选拔人才和提升干部的标准。高校直接和社会接轨,是重要的人才培养基地,大学生将从高校走向社会,成为企业或者党政机关的管理者或领导者,在他们人生的重要阶段对其开展廉洁教育具有十分重要的现实意义,也是高校德育建设不可缺少的重要内容。
高校中开展班级廉洁教育,须重视教育的方式方法与载体的多样性。从学生最易接受、关心的事情出发,晓之以情、动之以理、疏导说理,展开廉洁教育活动。明确高校廉洁教育的内容。当前高校大学生可以判断大是大非的问题,但是对细节或者小问题,往往会出现模棱两可的状况,导
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