幼儿园实习教师实习培训方案
幼儿园实习教师实习培训方案
一、指导思想
为了加强我园与幼教学校之间的教育科研合作,进一步拓展我园辐射带动作用,积极为优秀幼儿教师毕业生创造良好的实习条件,使实习生的教育教学能力得到锻炼,为将来独立从事幼儿学前教育工作打下基础。依据实习教师发展现状与实际,立足幼儿园一日常规活动,采取全方位、多途径的培养措施,着眼于实习教师师德修养的提升、专业化水平的提高,并通过加强我园“园本研训”,在进一步全面提高我园教师的整体素质的同时,促进实习教师发展。
二、培训目标及要求
结合《纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,坚持政治上高标准,严要求;业务上讲规范、重质量;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好条件,促使他们上一个台阶并迅速成长起来。通过本次实习培训,力争使每位实习教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。
1.领会“以幼儿发展为本”的理念,热爱幼儿、热爱幼教事业,具有一定的教育责任感。
2.学习掌握学科基本理论与基础知识,了解相关的前沿信息,熟悉学段教材,掌握学段教材的知识体系。
3.深入了解、亲近孩子,了解孩子的年龄特点,有针对性地实施指导,促进孩子发展。
4.熟悉班级常规工作,提高班级管理和家园沟通工作能力。
5.学会对自己的教育教学实践进行反思,逐步积累自己的教育教学心得和经验。
三、具体安排:
第一周:
1、由园长组织全体实习生与指导教师见面会,介绍我园的基本情况及本学期园务工作计划,帮助实习教师了解幼儿作息时间安排和幼儿园各项规章制度,提出实习工作要求,安排实习班级、指导教师、就餐等事宜。
2、进入实习班级,将实习计划交指导教师;
3、了解本班常规,熟悉幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长情况等)并记住姓名;
4、学录填写工作;
5、观摩幼儿一日活动,认真听指导教师授课,做好听课记录;
5、参与环境布置工作(主题墙、家园联系栏);
第二周:
1、学会制定和执行月计划、周计划、日计划,了解各项活动的内容及教育目标;
2、按照《纲要》的内容与要求,结合该班实际确定教育活动的内容,学习组织幼儿生活、
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