民族团结朗诵比赛策划.doc

疏勒县八一中学
“维护民族团结,共建美好家园”朗诵比赛策划
目的:
加强民族团结,反对民族分裂在维稳中起着非常重要的作用,尤其在我们民汉合校的八一中学。为了引导全校学生正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,让民族团结走进各民族同学的心中,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,从身边做起,争做维护民族团结的楷模。
朗诵主题:
“维护民族团结,共建美好家园”
三、朗诵稿要求:
凡是表达,热爱祖国、热爱家乡、有利民族团结、反对民族分裂的积极向上的都可参加。
四、参赛要求:
1、内容健康向上,能够紧紧围绕主题。
2、题目自拟。
3、每人朗诵时间为2~4分钟左右,且使用汉语普通话。
4、参赛选手按顺序上台。
比赛时间:2011年5月17日下午一节课后
六、比赛地点:教学楼前
奖项设置:
设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖6名。
八、评分细则:
  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。
1、朗诵内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分);朗诵时间不少于2分钟、不超过4分钟()。()
2、朗诵能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);;节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(2分)。(计4分)
3、综合印象:上下场致意、答谢(),服装得体,自然大方,气质佳(),观众反映好()。()
活动准备:
1、奖品
2、计分表
3、朗诵结束后及时书写荣誉证书
十、朗诵比赛流程安排:
1、背景音乐到比赛正式开始
2、开场主持词
3、主持人请校领导讲话
4、主持人介绍评委
5、朗诵正式开始
1号选手朗诵结束,主持人上台主持。
2号选手朗诵结束,主持人宣布1号选手得分。
6、最后节目表演,朗诵结束,颁奖准备
7、颁奖
退场:
主持人:“维护民族团结,共建美好家园”朗诵比赛到此结束。
疏勒县八一中学
2012年5月17日