腹有诗书气自华.docx

黑体:
腹有诗书气自华
宋体:
腹有诗书气自华
琥珀体:
腹有诗书气自华
隶书体:
腹有诗书气自华
幼圆体:
腹有诗书气自华
魏碑:
腹有诗书气自华
,表达得体的一句是( )
A、他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
B、杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
C、王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前:“区区草字,不成敬意,请你笑纳。”马医生说:“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”
D、特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。
2、下列各句中,表达不得体的一句是( )
A、黄老先生您好!今日鄙人带来一幅字画,敬请您雅正,诚望您不吝赐教。
B、我与舍弟分别多年了,很是垂念,几乎每天晚上都会梦见他和我在一起。
C、请听愚兄一句劝,再也不要在外面闲逛了,你父母日日盼望你早点回家。
D、老朽今年八十有五,没有别的念想,只希望儿孙们平平安安,健健康康。
3、下列各句中,表达得体的一句是( )
A、某人在询问对方家人情况时说:“令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?”
B、听说朋友要来访,老王高兴得不得了:“太好了,明天我一定在府上恭候各位的光临。”
C、某市长在看望人大代表时说:“诸位代表,你们辛苦了,我代表全市人民感谢你们!”
D、某杂志社在征文通知中写道:凡参加此次征文活动者,我社新出版的诗集《沃土》就随你挑上一本了。
高一文秘期末测试题
班级: 姓名:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(3分)
A、开辟/复辟模具/装模作样差强人意/参差错落
B、馈赠/崩溃针灸/脍炙人口矫揉造作/骄兵必败
C、给力/供给呼吁/长吁短叹人才济济/扶危济困
D、斗争/挣脱淳朴/谆谆教诲忍俊不禁/襟怀坦白
2、下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )(3分)
A、载体/载重模范/模式泥土/拘泥反省/省亲
B、扁舟/偏旁惆怅/绸缪嘹亮/潦倒奴婢/裨益
C、勉强/强迫曲径/曲解处理/处境车轴/压轴
D、缅怀/腼腆任务/烹饪顷刻/倾诉维护/帷幕
( )(3分)




4. 下列词语中有错别字的一项是( )(3分)




5、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
公益与每个人,在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。你没有亿万身价,没有强大的社会影响力,
不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间。
A、休戚相关因为所以传递
B、休戚相关即使也传承
C、息息相关即使也传递
D、息息相关因为所以传承
6、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里,志愿者们的故