九上人教历史套版(成).doc

第1课人类的形成
引
入
(温故知新,引导学习方向)
自从有了人,就开始有了人类历史。关于人类的起源世界各国有很多传说,最引人入胜的要数我国的女娲造人和犹太神话上帝造人的故事。相传,很久以前,有一位名叫女祸的神,用水和黄泥创造了人,天地间从此就有了人类。西方基督教说,上帝创造了世界上第一个男人亚当,又用亚当的肋骨创造了世界上的第一个女人夏娃,从此就有了人类。人类究竟是如何产生的?世界上最早的居民是谁?他们又是怎样生活的?让我们一起走进“人类的形成”这一课。
尝
试
(小试牛刀,拨开眼前迷雾)
起源:从非洲中的
“正在形成一支发展而来的。
人中的人”原因:他们已学会。
类时间:距今约。
的猿人
出猿人
现“完全形智人
成的人”分
智人三大
人种
出现原因:随着的发展和社会进步,出现了氏族,
氏族又组成。
原因:群婚且在社会中占主导
母系氏地位。
氏族社会特点:财产, 和
族过都以集体为基础。
社程原因:随着和的发
会父系氏展,以及手工业的进步,商品生产
族社会出现。
特点: 在经济中开始占主导
地位。
一
试
身
手
(出手不凡,功夫全凭锤炼成)
,现代人类是由发展而来的。


,他们生活在( )


,他们应该去( )


( )


,在漫长的人类形成过程中他们属于( )



下列人类进化经历中四个阶段排列错误,请按先后顺序将正确答案写在横线上:①早期猿人②早期智人③晚期猿人④晚期智人

,世界上三种人类的体貌特征各不相同,你知道造成人种差异的主要原因是什么吗?( )



,世系按母亲计算,实行母系继承制。孩子只知其母,不知其父。在氏族中女性居于支配地位,氏族族长由她们中德高望重者担任。这是描述的情景。

:

图1 图2
请回答:
(1)图一和图二分别属于人类哪个进化阶段?
(2)从图上观察,这两种人有什么不同?
(3)你知道世界上的人类分为几个人种吗?是根据什么划分的?造成这种差异的原因是什么?
思
维
提
速
(更上层楼,望远还须再登高)
( )


。
下列国家的居民主要属于哪一人种?依次填入相应空格中(只填序号)。
①中国②朝鲜③坦桑尼亚④英国⑤埃及⑥刚果
黄种人
白种人
黑种人
( )
“既知其母,又知其父”



:
材料一:随着生产力的进步,人类逐渐定居下来,人类社会形成了氏族,两个或几个氏族又组成部落。因为当时的婚姻情况使人们只知道自己的母亲,而不知道自己的父亲,同时妇女在食物采集和家务劳动中发挥重要的作用,使女性在社会中占主导地位。
材料二:适合于男子的犁耕农业和畜牧业的不断发展,使男子在经济中占有主导地位。同时,婚姻制度的进步使人们“既知其母,又知其父”。
——人教旧版《世界历史》第一册
请回答:
(1)材料一所描述的社会形态是什么?妇女的社会地位怎样?
(2)材料二所描述的社会形态是什么?妇女的社会地位发生了怎样的变化?
(3)这两种社会形态有何异同?

通过电影、电视、日常生活,同学们见到了世界上的黄色人种、黑色人种和白色人种,试着说一说他们之间的差异?他们之间有优劣之分吗?
15.(2007·内蒙模拟)母系氏族社会最重要的特征是( )


,共同生产

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