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幼儿园个人工作总结
3月工作的重心是幼儿园招生工作及教育教学工作,加强教师的培训学习,服从校领导安排,协调好全园教研与各级部教研,努力做好上传下达,努力提高幼儿园保教保育工作。一月来,在全体星河人的通力合作下,全园共711名幼儿,此项工作非常圆满。作为幼儿园的业务管理者,在分享这份喜悦的同时,也对自己的工作进行了总结与反思。现汇报如下:
注重学习提升自我
我认为幼儿园的业务园长不是一个职务,而是一个职业。如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的素质,必须有更多的知识和能力,使自己在思想能力各方面不落后。有时会翻阅一些关于幼教管理和业务上的书籍来看,坚持不断的吸取各方面的新知识、新思想、让自己把握好各方面的信息,结合历年来的工作经验,将其运用到自己的工作实践中。
调动教师积极性共同达成计划目标
重点做好以下工作:
1. 内在管理是幼儿园发展的灵魂,是提高保教保育质量的重要保证。
本月始终倡导一种平等宽松的管理氛围,突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来,在日常管理中,经常听取大家的意见,注重对教师工作、生活的服务,让其感觉到家的温暖。并增强工作的透明度,树立一切为了孩子的敬业精神,增强教师主人翁意识。根据园所实际制定了一系列的规章制度,对教师在管理制度上掌握情况进行测评。加强师德教育,增强责任心和事业心,提升保教保育质量,并做好各项检查评比及考核工作。除常规的检查外还加强日常的巡视,
2. 抓好园所的师幼活动。
在注重孩子全面提升的基础上,本年度也组织了一部分教师技能比赛:讲课比赛、感恩篇的演讲比赛等从中让每位教师在技能特长上得到锻炼与提升。
3. 认真搞好幼儿园的教研工作。
组织好各项学习培训、教师讲课比赛、观摩课及等活动。学期初制定好教学计划并组织教师进行研讨。为了便于掌握进度,经常对各班级的教学进行督导反馈。月底
时将对所有课程进行测评。让孩子们在玩中学,做到寓教于乐。结合我园实际,尽量为幼儿提供丰富、实用、有效的操作材料和班级环境。引领教师创设探索主题活动课程的环境创设,在幼儿学习生活中,让环境起能动作用。
4. 积极做好家长工作
为提高园所特色课程,对特色教师进行定期培训,为让孩子们把所学特长及时得到展示,每月会对所学内容进行考核,并要求教师每月制定一次特色班教学计划,发放到家长手中,让家长及时了解到孩子所学。拉近家园之间的距离,增深家园之间的友谊。
三、规范管理打造星河品牌
要实现以上目标必须培养教师真诚服务于幼儿的精神,通过幼儿园的保教保育质量和教师的形象来体现。提高办学质量,作为管理者。我从以下几个方面去努力:
幼儿学习环境的改变
它既美化了园舍,同时提高了家长满意度。这也是区学前科每年必需督导的一项内容。而为孩子创设良好的学习环境,它是课程实施的一个重要内容。教师为幼儿提供各种活动材料,并利用墙壁、空间等资料使班级形成三个主题:花园、乐园、学园,师生共同制作可操作教玩具和活动区域的摆设,让环境成为第三个教师。
提高保教保育质量
提高保教保育质量是家长最需要的。学前教育对孩子一生是受益的。为此经常组织教师听公开课,一同研讨教材,制定计划,并及时向家长汇报孩子所学情况。
注重教师精神面貌
引导教师礼貌亲切待人,密切与家长联系,服务工作要大事着眼、