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张高红妙招设计单.docx


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文档列表 文档介绍
妙招名称
9的进位加法
妙招针对的重难点问题
学段
学科
教材版本
章节
针对的
重难点问题名称
小学
数学
北师大版

能正确计算9的进位加法
背景介绍
介绍妙招生成的背景,针对工作中的什么困惑?
这部分内容是学生在学习了10的加法的基础上,继续学习9的加法。
妙招描述
详细描述您的妙招是什么,如何准备?
教学中我分三个层次组织教学:回顾哪些数能凑成10的加法的计算方法;在活动中积累经验;寻找有关7的加法的生活原型。出示情境图,引导学生学会从不同角度去观察和收集信息,得到9有关的加法,探索并掌握计算方法。最后通过练习进一步加深理解9的加法。
实施过程
介绍妙招在课堂中的使用方法(如什么时机使用,教师应注意什么)
。,找出信息并提出问题,探究其解决的方法。鼓励学生说出自己的计算方法。
进阶练习
设计一套测试或练习题,用于检验学生是否化解了“重难点”。这套题分:易、中、难三个层次,每个层次1-3道题(围绕该重难点)
,填一填用圆片代替桃子,采取两人小组合作的形式分一分。教师引导学生有序地思考。,结合给出的算式7+6= ()”展开交流。?目的是巩固7以内数的加减法。
重难点妙招设计单参考模板

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  • 上传人xunlai783
  • 文件大小17 KB
  • 时间2018-06-27