L型插花说课
——郑丽娟
说课环节设计
说教材
说学情
说理念
说目标
说重点难点
说教法
说学法
说教学过程
教学反思
说教材
项目二任务四 page41
西方式插花——L型
承上启下
说教材
说学情
优势
好奇心强
喜动手探究
善于利用网络
劣势
不喜理论
学习兴趣不大
合作意识不强
说理念
教师为主导
学生为主体
任务为载体
技能为核心
说目标
专业能力目标
掌握L型插花的基本步骤和技术要领
专业方法目标
熟练运用L形插花要领创作插花作品
社会能力目标
增强团队合作意识,培养良好的职业道德,体会学习乐趣和成就感
教学目标
说重点难点
重点
L形插花的基本步骤
难点
L形插花的技术要领
关键点
学生主观能动性,要主动投入实践操作
说教法
任务驱动
启发教学
示范教学
分层教学
进阶
提高
基础
说学法
学法
动手思考
小组合作
实践操作
主动探究
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