静安区青少年活动中心办学发展规划提纲.doc

静安区青少年活动中心办学发展规划(2013年——2017年)
办学理念
让活动中心成为少年儿童个性发展、健康成长的校外乐园。
办学指导思想
让每一个少年儿童在活动中健康、快乐成长,是我们共同的理想;
让每一个少年儿童在学习中身心、个性得以全面发展,是我们不懈的追求。
发展定位
以服务广大中小学生和区域内未成年人为办学宗旨;
以人为本,让少年儿童得以全面发展为核心价值;
以坚持公益性,办人民满意的校外教育为发展方向。
发展目标:
把握未来校外教育的发展特征,完善校外教育课程体系,建设优秀师资与管理团队,执着“科技求真,艺术求美,人文求善”的教育理想,把活动中心建成区域学生课外活动的乐园;学习知识的殿堂;展示创新与个性的舞台;缔结友谊的桥梁;素质教育的基地;精品教育的窗口。
主要任务及重点项目
(一)研究与落实区域校外教育软硬件建设和个性化课程开发
紧扣“静安教育事业十二五发展规划”总体目标,打造区域校外素质教育最佳实践基地,系统思考、积极创建静安区“创炫欢乐园”校外综合性课程教育平台,营造良好的育人环境,满足全区学校与学生开展校外实践活动的需求。
围绕着本任务,重点实施以下项目:
1、中心素质教育实践项目场所建设
前瞻思考,积极行动,大力推进中心科技、艺术、活动创新实践基地建设。制订科学、详细的建设方案,争取各种资源,加大中心各类学生活动场馆的建设力度,在三年内完成或完善几项具有区域鲜明特色的素质教育实践平台。主要包括:“少年科学院”、“创意梦工厂”、“炫彩艺空间
”、“N+1欢乐营”等项目。
2、初步完成开发与项目配套的课程
以创建“创炫欢乐园”静安校外综合性课程为目标,建设“创意梦工厂”、“炫彩艺空间”、“N+1欢乐营”活动课程,具备三个阶梯层次的校本课程体系,并形成区域特色。
3、建设美丽校园,加强中心各项设施建设与更新,努力渗透人文精神,营造安全、优美、绿色的育人环境,积极、和谐、阳光的工作氛围。
(二)推进区域校内外教育的有效衔接
探究与推进“区域校内外教育实践联合体”机制建设,使学生能在知行合一、做学结合的教育实践中不断激发潜能、培育个性,为终身发展奠定基础。
围绕本任务,重点实施以下项目:
1、深化校内外合作
坚持点面相结合的策略,加强与区域中小学校的合作,建立双向需求分析、沟通联系和反馈评价机制,为学校提供科技、艺术、人文类课程教学服务。
2、开发区本课程
以中心校本课程为基础,甄选其中的优秀活动方案,开发区本科技、艺术、人文课程,深化个性化教育内涵,为学校师生提供更多的选择。
3、加强师资培训
积极宣传育人为本的理念,加强校内外互动交流,组织并开展好各类教研和教师培训活动,着力提升区域校内外教师校外活动的管理与指导能力。
(三)思考与发展区域学生实践与创新平台
1、创建与发展区域青少年科技活动品牌项目
进一步办好“区青少年科技节”、“市、区青少年创新大赛”、“市、区明日科技之星”、“区科技创意之星”、“区科技奥林之星”评选,及“市、区未来工程师大赛”等活动项目。吸引更多的学生和学校参与,不断提高活动的内涵和质量,培养更多
区域青少年科技创新的英才。
2、研究开发区域学校共享型、个性化流动科普研究站
紧紧依托静安“创意梦工厂”品牌,开发一系列科技创新课程与科普活动项