交通运输课程设计实验报告-计算机在道路运输管理中的应用.docx

成绩

实验报告
课程名称:计算机在道路运输管理中的应用
学院:交通运输学院
专业: 交通运输
班级: 0801班
学生姓名:
学号:
指导教师:
====2010 /2011学年第一学期====
目录
实验大纲 3
实验一 SPSS的数据管理 3
实验二描述性统计分析 3
实验三均值比较 3
实验四方差分析 3
实验五相关分析与回归分析 3
实验六曲线回归 3
实验七聚类分析与判别分析 3
实验八二分类logistic回归分析 错误!未定义书签。
实验九统计绘图 错误!未定义书签。

实验大纲
(交通运输工程专业本科2007级学生)
实验目的
使学生通过本课程实验教学,加深理解和巩固所学理论知识;结合专业背景,学会收集或调查行业统计数据;切实掌握各种统计分析方法在统计软件SPSS中的实现,并能正确解释SPSS的运行结果。
实验内容
在实验过程中,充分考虑到学生的自学能力和创新能力,安排命题开放式的实验内容给学生完成。共计十个实验项目如下表,实验题目见任务书。
序号
实验内容
学时
1
实验一数据文件的管理
2
2
实验二描述性统计分析
2
3
实验三均值比较
2
4
实验四方差分析
2
5
实验五相关与回归分析
3
6
实验六曲线回归
2
7
实验七 logistic回归
2
8
实验八聚类与判别分析
3
9
实验九统计绘图
2
合计
20
实验教材或实验指导书
,:电子工业出版社,2007年6月;
2. 章文波陈红艳编著.《》.人民出版社,2006年;
.(高级篇),;
。
实验有关事项
实验时间:见课程表;
实验地点:学校机房;
纪律要求:
成果提交:要求独立完成,十个实验项目按指定格式提交成一个最终实验报告,每人提交1份打印的实验报告(A4)及电子文档;打印稿统一交班长汇总并转交任课老师;电子文档以学号后四位+姓名为附件名发至邮箱:33896822@;
实验报告格式
实验报告按以下内容装订:封面、实验大纲、目录、实验一~实验十、成绩评定册。实验大纲附件不装订;
其中每个实验报告包括以下内容:实验名称、目的、题目、操作步骤、结果分析等。图表需按实验项目编号。
具体格式参看实验报告样本。
附Ⅰ:上机指导书(不装订)
附Ⅱ:实验报告样本(含参考实验题目)
仅提供参考实验题目,鼓励学生结合研究兴趣和行业热点问题调查相关数据,自行选题。
实验一 SPSS的数据管理
实验目的:
了解SPSS软件的环境以及相关的基本操作操作过程;学会建立数据文件以及对数据进行编辑整理。
题目:
查询某地区1990-2008年GDP(亿元)、年末总人口数(万人)、人均可支配收入、客运量(years、GDP、popul、e、passenger)等。试完成以下操作:
(1)定义变量,建立数据文件;
(2)输入数据(直接输入,数据库查询导入,文本向导导入);
(3)生成新变量:人均GDP、生成新变量:GDP差分;
(4)按人均可支配收入数据排序
操作步骤:
(1)定义变量:
(2)输入数据
(3)计算新变量
人均GDP
(4)操作结果及分析:
实验二描述性统计分析
实验目的:
掌握描述性统计分析相关指标,学会用SPSS进行频数分布分析、描述性统计分析、探索分析。
题目
某市各地区某段时期每天交通事故数据如表2-1:
表2-1
东部
北部
中部
南部
西部
15
12
10
14
13
17
10
14
9
12
14
13
13
7
9
11
17
15
10
14
12
14
12
8
10
-
12
12
12
12
-
-
-
7
9
试求:交通事故日平均发生次数、标准差、中位数、四分位数、平均发生次数区间估计,并按进行频数分析。
操作步骤:
(1)在变量视图中设变量“Group”和“X”
(2)设值标签如下图:
(3)转到“数据视图”,输入“值”和事故数据,如下:
(4)在SPSS主界面,依次打开“分析”--“描述统计”--“描述”, 添加X变量,进行如下操作:
(5)在SPSS主界面,依次打开“数据”--“拆分文件”, 选择“按组输出”
此时,输出结果没有变化
但是,请再进行一次描述,将会看到操作步骤与分析中的表