教学重难点:,熟读课文并学习文中刻画人物的语言、动作及其心理描写方法。
,品味文章语言,感悟文章所表达的思想内容。
教学目标:1、熟读课文把握文章基本内容。
2、体会文章语言,引导学生体会主人翁的一言一行,感悟其表现出的精神品质。
3、树立诚信友善的做人理念。
过程设计
教学环节教学内容活动设计信息技术应用
导入由一段关于邮递员的小视频作为导入由此引发学生的情感感悟多媒体展示
步骤一文题解读有文章标题让学生找出有关信息,以便更好地把握文章内容多媒体展示
步骤二作者及其写作背景简介结合配套练习册多媒体展示
步骤三检查预习,解决文中生字词请学生读生字词并作出解释,教师给予及时评析多媒体展示
步骤四深入文本,整体感知有步骤、由浅入深、循序渐进的引导学生深入文本,把握文章内容多媒体展示
步骤五课堂小结品味文章语言,掌握文中描写信客的写作方法多媒体展示
结束作业布置分析信客的形象、人物品质多媒体展示
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