八年级生物S广西灵山县陆屋中学八年级生物《鸟类》ppt课件.ppt

第三节空中飞行的动物
鸟类
我也练习大鹏展翅
昆虫
我要飞喽
蝙蝠
哺乳动物
空中飞行的动物
空中飞行的动物有无脊椎动物中的
和脊椎动物中的和。
昆虫
鸟
蝙蝠
空中飞行的动物
—鸟
小资料:
小型鸟类:平均约200米高度;体积较大的鸟类:可达500米高度。
家鸽:逆风:20-30km/h;无风:60- 70km/h ;顺风:120 km/h ;
最快记录:177km/h()
飞行最远的记录:有只信鸽经过55天飞行,路程约1万公里
高
快
远
鸟为什么会有这么强的飞行能力?
鸟的身体有哪些适于飞行的特点?
探究:鸟类适于飞行的特点
依据1:用同大小力扔纸张和纸飞机
2:用不同大小力扔同一纸飞机
3:用同大小力扔纸飞机和形态相似的木飞机
形态
动力
重量
鸟类的飞行是否与这些因素有关呢?
鸟类适于飞行的特点究竟有哪些?
探究:鸟适于飞行的特点
作出假设:
提出问题:
结论:
制定并实施计划:(略)
发现问题:
为什么鸟的飞行能力强(远、快、高)?
鸟有哪些适于飞行的特点呢?
观察鸟的体形和体表与它的飞行生活有什么关系?
流线形,可减少阻力
2、体表被覆。
羽毛,飞行、保温
1、鸟的体形是。
鸟类适于飞行的特点:
3、前肢变成。
翼,扇形、适于扇动空气
观察
绒羽
正羽
你们能识别出与飞行有关的羽毛吗?
正羽的排列是重叠还是留有空隙?
最大的正羽分布在哪里?有什么意义?
正羽
排列在身体的表面
掌握飞行时的平衡
尾部和翅膀
为什么要这样排列呢?
增加与空气的接触面积,利于扇动形成一股气流
重叠
家鸽最发达的肌肉是在( )。
胸部
胸肌
5、骨骼轻而薄,长骨中空。
减轻体重
适于完成飞行动作
鸟类适于飞行的特点:
鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120
鸟的骨骼占体重的5%—6%,人的骨骼占体重18%
4、胸肌、龙骨突发达。
提供扇动翅膀的动力