组织学习 技术转移绩效的关系研究.doc

组织学习技术转移绩效的关系研究
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组织学习与技术转移绩效的关系研究
简兆权郑雪云占孙福
(华南理工大学工商管理学院)
摘要:选择珠江三角洲地区157家制造型企业为研究对象,构建结构方程模型,深入探讨
技术授收双方互动和知识创新分别对组织学习与技术转移绩效关系的调节与中介作用。结果
显示:组织学习对技术转移绩效具有显著的正向影响;技术授收双方的互动在组织学习对技术
转移绩效的影响中起调节作用;知识创新在组织学习对技术转移绩效的影响中起部分中介作
用。这些结论有助于理解组织学习影响技术转移绩效的机理,使组织学习理论能够更好地指
导技术转移实践。
关键词:组织学习;互动;知识创新;技术转移绩效
中图分类号:C93; 文献标识码:A 文章编号:1672884X(2012)05075809
anizationalLearningandTechnologyTransferPerformance
JIANZhaoquan ZHENGXueyun ZHANSunfu
(SouthChinaUniversityofTechnology,Guangzhou,China)
Abstract:Thisresearchdrawssamplesfrom157manufacturingenterprisesinPearlRiverdelta
andadoptsstructuralequationsmodeling(SEM)toexploreindepththemediatingeffectandmodera
anizationallearningandtechnologytransfer
:(anizationallearninghasapositiveimpactontechnology
transferperformance;(2)anizationalLearningand
technologytransferperformance;(3)Knowledgeinnovationdemonstratespartlypositivemediating

anizationallearningaffectstechnologytransferperform

ance,andalsoprovidesomepracticingguidancefortechnologytransfer.
anizationallearning;interaction;knowledgeinnovation;technologytransferper
formance
收稿日期:20101213
基金项目:国家自然科学基金资助项目(70872030,70972108)
随着全球竞争的加剧,企业愈来愈依赖技
术知识的积累与发展,以此来塑造与提升持续
竞争优势。内部自主研发和外部搜寻是目前技
术知识获取的2种主要方式〔1〕。我国企业以中
小型为主,由于难以承担研发的高投资成本和
风险,自主研发能力弱,往往倾向于采取技术转
移的方式取得新技术,使得如何将外部技术知
识内部化以提高绩效成为企业成长的一大难
题。研究发现,组织持续学习的能力是快速有
效地获取新技术,建立并维持核心竞争力的关
键〔2〕。特别是当前世界经济的竞争越来越表现
为技术创新成果商品化深度、广度和速度的较
量,组织学习对技术创新成果商品化的助推
器———技术转移尤为重要〔3〕。组织可以通过学
习搜集、凝聚和整合知识,促进组织创新从而提
高技术转移绩效〔4〕。为此,通过组织学习刺激
组织创新—提高技术转移绩效—培养组织核心
竞争力,这一路径越来越受到中外学者的关注,
且主要呈现如下2个方面的特点:①较多学者
提取组织学习所涵盖子维度中的组织学习类
型、学习文化、吸收能力、知识整合能力等,研究
其对知识创新或者技术/知识转移绩效的影响。
如DYER等〔5〕在研究组织间合作战略和竞争优
势之间的关系时发现,组织整合能力会促进知
识创新进而有益于竞争优势的培育。②部分学
者直接研究组织学习和技术/知识转移绩效2
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第9卷第5期
2012年5月
管理学报
ChineseJournalofManagement


May2012

个变量之间的关系。如邹艳等〔6〕认为,组织学
习(包括学习能力和学习机构)对知识转移效果