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端午的鸭蛋
学习目标
, 体会作者的思想感情。
。
教学过程:
一、理清思路,体会情感
自学指导1
快速浏览课文,理清文章思路。3分钟后请同学回答。
理清文章思路
浏览课文,你觉得文章写了哪几方面内容?请概括出来。
端午风俗(1)
家乡鸭蛋(2、 3)
端午鸭蛋(4、5、6)
自学指导2
在文中划出端午的风俗,并思考介绍这些习俗与后文的鸭蛋有关系吗?3分钟后请同学回答
端午节的习俗:
系百索子
做香角子与其它地方一样的
贴五毒
贴符
喝雄黄酒
放黄烟子高邮独有的
吃十二红
文章开始介绍了端午节的哪些习俗?介绍这些习俗与后文的鸭蛋有关系吗?
为介绍鸭蛋预设背景(引出下文)
自学指导3
作者由端午节吃“十二红”,进而引出家乡的特产——高邮鸭蛋。自由朗读课文第二-三段,概括家乡的鸭蛋有什么特点? 5分钟后请同学回答
家乡鸭蛋的特点:
名声久远问起籍贯会肃然起敬
上海店里会特别标明
与众不同双黄鸭蛋会成批输出
质细而油多引袁枚文作证
蛋白柔嫩以北京鸭蛋相比
自学指导4
默读课文第四-六段,思考写端午鸭蛋时写了哪些日常生活小事?这几件事怎么样? 5分钟后请同学回答
挑鸭蛋【挂鸭蛋络子】
吃鸭蛋【敲破空头吃】
玩蛋壳【蛋壳装萤火虫联到囊萤映雪的故事】
二、品味文章语言
汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求:平淡而有味,用适当的方言表现作品的地方特色,有淡淡的幽默。汪曾祺的语言,熔书面语与口语于一炉,将古汉语与现代汉语完美地结合在一起,在平实、自然之中又时时流露出典雅雍容,显现出作者深厚的文化素养和语言功力。
赏析本文的语言特色
画出你最喜欢的句子,放声读一读,细细体会本文语言上有哪些特点?
1、平淡质朴而有味
2、熔方言、口语、书面语、古汉语于一炉,很典雅。
3、淡淡的幽默
1、端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子