文言文两则
《学弈》
《两小儿辩日》
【作者介绍】
孟子:名柯,字子舆,鲁国邹邑(今山东邹邑)
人,是鲁国贵族孟孙氏的后代,是孔丘的孙子
子思的再传弟子,战国时期重要的思想家,政
治家,教育家,是孔子以后儒家学派最有权威
的代表人物。《孟子》是记孟子言行的书。
本课的文学题材是文言文。那么,什么是文言文呢?
文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,文言文,也就是用文言写成的文章。
学习要求一、读准字音。
弈
诲
惟
鸿鹄
缴
弗
矣
与
yì
huì
weí
hú
zhuó
fú
yǐ
yú
弈秋,通国之/ 善弈者也。使/ 弈秋/诲/
二人弈,其一人/ 专心致志,惟/ 弈秋之为
听;一人/ 虽/ 听之,一心以为/ 有鸿鹄/ 将
至,思/ 援弓缴/ 而射之。虽/ 与之/ 俱学,弗若之矣。为是/其智/ 弗若与?曰:非/ 然也。
学习要求二、朗读课文,注意停顿
学习要求三、词句解析
奕秋,通国之善弈者也。
奕秋是全国善于下棋的人。
通国:
奕:
之:
全国
下棋
的
使奕秋诲二人弈,其一人专心致志,惟奕秋之为听;
使:
让
悔:
教导
惟:
只
让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;
之:
奕秋的教导
他们,指学弈的两个人
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
之:
奕秋的教导
鸿鹄:
天鹅
援:
引、拉
鸿鹄
而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。
虽与之俱学,弗若之矣。
指前一个专心学习的人
俱:
一起
弗若:
不如
虽然他与前一个人一起学习,却学得不如前一个。
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