体育(与健康)实践课教案
大源镇小董群新
教学
内容
主教材:前抛实心球
执教
董群新
班级
四年级
人数
44
教学
目标
1、通过本课的学习,投掷实心球的远度是由出手角度和出手速度决定,知道实习球的正确投掷方法。
2、通过本课的学习,所有学生能有意识提高出手角度,80%的学生能用正确的动作进行投掷,并协调完成动作,20%的学生能基本完成动作。
3、通过游戏,提高学生对技能动作学习的乐趣,在搬运游戏中,形成具有积极参与体育活动的态度,养成克服困难的坚强意志品质,并学会与同伴合作。
重点
难点
重点:将实心球朝38度左右的方向投出。
难点:后蹬、收腹、挥臂动作的连贯协调。
教具
实心球、彩带、胶带
情境
顺序
时间
教学内容
教学指标
组织教法和要求
练习
次数
练习
强度
准备部分
8
:搏击操(情境引导:1927年伟大领袖毛泽东带领农民起义军抗日,并每天练习搏击本领,提升队伍战斗力,今天同学们就扮演这支起义军的一部分,让我们一起感受当年的情境,请大家和我一起先练习搏击操……)
、齐、快。
,将学生引入情境。
。
组织:四列横队
1
强
基本部分
4
情境游戏:运炮弹(情境引导:秋天正是丰收的季节,可是敌人在老百姓前往收割的要塞上架起了一个个碉堡。天越来越冷,成熟的稻谷都要凋零了,要是不能赶快储存粮食,老百姓就无法过冬了。这时,我们这个小分队接到一个特殊的任务,炸毁碉堡,你们愿意吗?接下来让我们为这次战役做一下准备,把炮弹全部搬运到位。)
①:用投掷实心球的引球动作,纵队从前往后传递实心球(即炮弹),比一比哪一组先把20个实心球传到队尾的框里。
②:传球到人,即按刚才的方法,第一个球传给最后一位同学,第二个球传给倒数第二位同学,一次类推,直到人手一球,比一比哪一组快。
。
2
大源镇小董群新 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
