2015秋突发事件应急疏散演练方案.doc

龙山县第三小学
2015年秋抗震、消防应急疏散演练方案
为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力,使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识,掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法,安全、快速地进行疏散,提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。按照上级要求,结合我校实际,经学校研究决定,特制定本安全疏散演练预案,并在全校开展实际演练。
一、演练目的
通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线,确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全,减少不必要的非伤害。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。
二、演练安排
1、内容:突发事件应急疏散演练方案
2、对象:全体师生员工
3、时间:2015年8月14日
三、演练准备
1、遵循上级文件精神,经学校应急管理领导小组研究,由学校德育处组织实施本次突发事件应急疏散演练。
2、宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。
3、组织严密。成立相关工作组,确定人员,明确职责和任务。
4、全面动员,让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法,明确演练的程序、内容、时间和纪律要求,熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域,同时强调演练是预防、模拟练习,并非真正的灾难疏散,以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。
5、演练前各小组熟悉其工作和任务,各班主任了解疏散路线和到达的
“安全区域”位置。
6、演练前保障。德育处、后勤处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室标注疏散标志。
7、全体师生员工均于14点10分到达教室、办公室及工作岗位,各班体育委员到达操场划分的本班“安全区域”举起班级标志牌。
8、培训:①楼道指挥教师:指挥有序有效,上下楼互通信息,戴标志。②班主任:对班级学生宣传教育,讲明要求和纪律,将学生分组。③学生干部、志愿者:明确各自的岗位和职责,戴上校园先锋标志。
四、演练要求
1、听从指挥,不惊慌,服从安排。
2、安全快速、镇定从容、整体有序。
3、按规定路线疏散,在楼下时列队慢跑前行到本班区域,不得窜线路和不同区域。
4、各班级加强宣传教育,严密组织,认真对待,避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。
五、组织机构
总指挥:贾苗生
副总指挥:田景、龙配全、彭凯
小组成员:胡达忠、向晓林、杨凤、肖兴杰、罗小飞、肖银莲及各班班主任
四、演练职能小组
1、各楼层安全疏导人员安排
新教学楼:(总负责:田景)
一楼向晓林廖世宏
二楼胡达忠王莎莎
三楼杨凤彭斌
四楼张愿来肖成品
五楼田浩田丽丽
东边过道刘广宪
西边过道肖银莲
各班教室:各班正副班主任
2、各疏散线路疏导人员安排
田景
3、运动场协调人员安排:
彭凯
4、摄影
龙配全
六、疏散演习操作规程
1、14点10分,各班主任在教室集中清点本班学生人数,再次讲解演练的目的、意义和相关注意事项。
2、14点20分,总指挥宣布:双流县中和中学应急疏散演练现在开始。鸣警。
3、教室内学生疏散要求:按照“前后排分开,先中间后两边,先低层后高层”的撤离程序