实用统计学课件第一章统计学导论.ppt

实用统计学
王根良
wanggenliang0909@
第一章统计学导论
本章主要讲述三个问题:一是统计的含义、特点和职能,这是本章的重点之一;二是统计的产生和发展,简要介绍统计的发展历史及中华人民共和国成立以后的统计发展概要,属于应了解的基本知识;三是统计学的五种研究方法,这是本章的重点之二,这五种研究方法构成统计认识社会的有力武器。
第一节统计的含义、特点和职能
一、统计的含义
统计是指统计资料、统计工作和统计科学。
统计资料,即统计信息,是反映一定社会经济和自然现象的特征或规律的各项数字资料以及与之相关的其他资料的总称。
统计工作,即统计实践,也称统计活动,是对社会经济及自然界客观存在的现象的数量方面进行搜集、整理和分析的活动过程。
统计科学,即统计学,是关于认识社会经济及自然现象总体数量和数量关系的科学,系统阐述统计工作的理论和方法,是长期统计工作实践的总结和理论概括。
第一节统计的含义、特点和职能
二、统计学的研究对象和特点
统计学的研究范围很广,包括自然现象、社会现象和经济现象。研究自然现象的统计,称为科学技术统计;研究社会现象的称为社会统计;研究社会经济现象的统计,称为社会经济统计。社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的数量方面,即通过社会经济现象的规模、水平、结构、速度、比例关系、普遍程度等数量特征和数量关系,反映社会经济现象的规律性。它具有以下四个特点: 数量性、总体性、具体性、社会性。
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第一节统计的含义、特点和职能
三、统计的三大职能
1. 信息职能 2. 咨询职能 3. 监督职能
四、统计的重要作用
1. 统计在国家管理、企业管理中有非常重要的作用
2. 统计在科学研究中占有重要地位
3. 统计在国际交流中有重要作用
4. 统计对做好社会工作、促进社会发展具有积极作用
统计是认识社会的有力武器,是治国和管理的重要手段,是科学研究必不可缺的工具;学者不能离统计而研学,政治家不能离统计而施政,事业家不能离统计而执业。
第二节统计的产生和发展
一、统计的历史渊源
从结绳记事开始,就有了对社会经济现象的简单计量活动,有了统计的萌芽。随着生产的发展,特别是国家管理和经济工作的发展,统计也逐渐地发展起来。统计的大规模发展始于资本主义社会。 15~19世纪,随着欧洲的工业、交通、商业、金融等事业的迅速发展,为适应社会经济发展以及国家和企业管理的需要,统计也就迅速发展起来。
第二节统计的产生和发展
二、统计学史上的四大流派
①国势学派,代表人物是德国的康令(1606~1681年)和阿亨瓦尔(1719~1772年述学派。
②政治算术学派,代表人物是格朗特(1620~1674年)和威廉·  配第(1623~1687年)。17世纪中叶的政治算术学派是统计学的真正开端。
③数理统计学派,代表人物是比利时的科学家凯特勒(1796~1874年)。他把概率论正式引进统计学,使统计方法得到了质的飞跃。
④社会统计学派,代表人物是德国的恩格尔(1821~1896年)和梅尔(1841~1925年)。社会统计学派融会了国势学派和政治算术学派的观点,并把数理统计与社会经济统计结合起来,形成自己的体系。
第二节统计的产生和发展
三、中华人民共和国统计发展简况1952年中央人民政府政务院在原中财委统计总处的基础上组建国家统计局。第一个五年计划期间,我国引进了前苏联的统计制度和方法。党的十一届三中全会之后,社会经济统计学在我国得到快速发展。我国的统计工作在指标体系完整化、统计分类标准化、统计调查科学化、统计基础规范化、统计技术现代化和统计服务优质化等方面取得了重大发展,在向更高层次的现代化目标迈进。
第三节统计学的研究方法
一、大量观察法
大量观察法是指统计研究要从现象总体全面加以考察,对总体中的全部或足够多数的个体进行观察、分析和研究。
二、统计分组法
统计分组法是指根据统计研究任务和被研究现象总体的特点,按照一定的标志将总体划分为若干个不同的组成部分的一种统计研究方法。
三、综合指标法
综合指标主要有总量指标、相对指标、平均指标、标志变异指标,等等。综合指标法是指将这些综合指标有机结合起来,对总体现象的数量特征与数量关系进行统计分析的统计研究方法。