大气圈与天气气候.doc

第二节大气圈与天气、气候(1)
[考试说明要求]
1、了解大气的受热过程原理,①了解大气的垂直分层及各层的主要特点
3、理解大气热力环流的形成过程
【教学过程】
一、大气圈的组成与结构

⑴大气圈:
⑵组成: (低层大气: 和)
⑶作用:
组成(成分)
含量
作用
干洁空气
氮气
重要组成部分
氧气
一切生物维持生命活动的必需物质
二氧化碳
少
①的原料②调节的重要气体
臭氧
吸收,被誉为“”
水汽、固体杂质
的必要条件
总的说来,自然界干洁空气中各部分的含量处于动态平衡中,但不合理的人类活动,能够改变大气各种成分的含量(如CO2、臭氧含量的变化)。当前,特别引起人类关注的是全球CO2含量上升和臭氧含量减少的现象,已经对人类的生存环境产生了重大的负面影响。

⑴大气分层依据:
对流层
平流层
高层大气
-80ºC -50ºC -10ºC 20ºC 温度/ºC
20ºC
20ºC
50
12
高度/Km
图5-1
大气温度随高度变化曲线:
分层
高度分布
主要特点
原因
与人类的关系
对
低纬
①气温随高度增加而
①地面是近地面大气的
与人类关系最为密切
流
层
17~18km
,每上升100米降低。
②动动显著
③天气现象复杂多变
热源
②利于对流运动
③水汽杂质多、对流运动显著
中纬
10~12 km
高纬
8~9km
平
流
层
对流层
顶到50~55km
①气温随高度增加
而
②大气以运动为主
①吸收紫外线增温
②不易形成对流,以水平运动
臭氧层臭氧吸收紫外线;能见度好,大气平稳利于
高层
大气
对流层顶到2000~3000千米
气压低,密度小,有空气质点散逸到宇宙空间
受地球引力小
存在能反射短波无线电波,对无线电通信有重要作用
⑵大气层的基本特点
,回答下列问题。
温度(℃)
-100 -80 -60 -40 -20 0 20 40 60
12
50
高度
(km)
A
C
B
(1)图中A代表_______层,B代表_______层。
(2)A层大气随高度增加,温度_____,原因_____________________________。
(3)B层有利于高空飞行,其原因是________。该层气温随高度增加而______,原因是______________。
(4)C层中的_____层对无线电通讯有重要作用。
(5)天气最复杂的是________层,试分析原因____________。
二、大气的受热过程
1、地球上最主要的能量来源:
2、大气对太阳辐射的削弱作用(类型:____、____和____)。
⑴吸收具有______性
⑵反射作用无选择性(夏季,多云的白天,气温不会。)
⑶散射具有性
波长越越容易被散射(晴朗的天空呈现色)
3、大气对地面的保温作用:
(由实验得知:物体的温度,辐射的波长。)
⑴太阳辐射属于辐射;
地面辐射属于辐射;
大气辐射属于辐射。
⑵低层大气主要的直接热源,原因:
。
⑵大气对地面的受热过程及保温作用的过程: