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八年级上册生物复习提纲.doc


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第五单元     生物圈中的其他生物 
第一章:动物的主要类群 
第一节:腔肠动物和扁形动物 
代表动物:水螅、海葵、海蜇、珊瑚虫等
:水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。 
:水螅的身体呈辐射对称。 
:体壁由内外胚层和中胶层构成,内胚层围成消化腔,消化食物,有口无肛门。 

腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,食物从口入,残渣从口出 。    
    腔肠动物与人类的关系:海蜇经过加工可以食用,珊瑚虫分泌的石灰质形成的珊瑚可供参观。
扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。
代表动物:涡虫、血吸虫、绦虫等。     
涡虫的形态:身体背腹扁平,前端具有眼点
涡虫的摄食与消化:口中有咽,食物中消化腔内消化,不能消化的食物残渣由口排出。   
第二节:线形动物和环节动物
线性动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。  
代表动物:蛔虫、钩虫、丝虫、线虫等。   
:蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠里半消化的食糜生活。 
:蛔虫身体呈圆柱状,大约长20到35厘米,前段有口,后端有肛门,成体略带粉红或黄色,雄虫尾部常卷曲,比雌虫略小。 
:蛔虫的消化管结构简单,只能吸食小肠内半消化的食糜生活。
:蛔虫雌雄异体,雌雄虫在小肠里交配后,雌虫每天可以产下二十多万个虫卵。 
:蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展在小肠内慢慢蠕动。 
:人吃了沾有蛔虫卵的生的蔬菜,或用占有虫卵的手去拿食物。 
:主要个人饮食卫生,管理好粪便。
环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 
代表动物:蚯蚓、沙蚕、水蛭等。
蚯蚓是靠体壁进行呼吸。
蚯蚓的生活习性:蚯蚓喜欢生活在潮湿、富含腐殖质的土壤中,昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和土壤中的有机物为食。 
蚯蚓的呼吸:蚯蚓没有专门的呼吸器官,只能靠体壁分泌黏液,使体表保持湿润,蚯蚓的体表密布着毛细血管,氧气可以融入体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排除。
 
蚯蚓的运动:蚯蚓靠肌肉和刚毛协调运动   
蚯蚓的形态结构:身体呈长圆筒形,体表有角质层,有口有肛门  
第三节:软体动物和节肢动物
软体动物的主要特征:软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足。
代表动物:河蚌、乌贼、蜗牛等。
 软体动物与人类的关系:有的可以食用、药用、装饰等,但有的对人体也有害。
节肢动物的中文繁多,是最大的动物类群,有120万种以上
节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 
代表动物:所有昆虫、蝗虫、蜜蜂、蜘蛛、虾、蜈蚣等。
  :身体分为头、胸、腹三部分。 
:胸部有三对足,善于跳跃,能爬行,有两对翅,能飞行。 
:外骨骼包裹着身体表面,起保护和防止水分散失的作用,有蜕皮现象,蝗虫的一生要蜕皮5次才能长成成虫。
、胸部、腹部三部分,翅和足都生在胸部。昆虫的基本特征包括:有一对触角,三对足,一般有两对翅。外骨骼起到防止水分蒸发的作用。蝗虫是靠气管进行呼吸。
 节肢动物与人类的关系:有些可以食用、药用;帮助植物传粉等,但有的也会引起人们患病、危害农作物等
动物概述:自然界中,目前已知的动物大约有150 万种,根据其体内有没有脊椎,可以将它们分为两大类:一类是脊椎动物;另一类是无脊椎动物。 
脊椎动物:体内具有由脊椎骨组成脊柱的动物,就称为脊椎动物。常见的脊椎动物有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类这五大类群。 
无脊椎动物:体内具有由脊椎骨组成脊柱的动物,就称为脊椎动物。常见的无脊椎动物有:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
第四节:鱼
我国的四大家鱼:青鱼、草鱼、鲢鱼、庸鱼
常见的海洋鱼有:带鱼、鲨鱼、大黄鱼、小黄鱼等
鱼之所以能在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。
鱼 :
:梭形(这样的外形特点有利于克服在水中运动的阻力) 。
:覆盖鳞片;分泌黏液  。
:腹白背暗(保护色)。
:头、躯干、尾  。
:侧线(感觉水流、测定方向)。
:鳍:尾(控制并保持前进方向)胸腹(保

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  • 时间2018-07-09