11、飞天梦圆
绚烂壮举萦绕载人
凌云壮志积劳成疾瑰丽绚烂
坚持不懈锲而不舍猝然长逝
震耳欲聋勃勃生机炎黄子孙
读一读
课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么?
做梦—梦圆—再梦
写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。
写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远的宇宙。
写新中国成立以后,炎黄子孙的飞天梦,一步步地实现了。
分段并概括段意
一(1-4):
二(5-13):
三(14):
学习第一段
炎黄子孙千年的梦是什么?
答:炎黄子孙千年的梦是飞离地球,遨游太空。
这个梦有什么特点?
答:这个梦的特点是:瑰丽绚烂、充满激情和想象力。
默读课文,想一想:炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的?
学习第二段
①、制作了巨大的风筝,借风力飞上天;
②、万户试乘火箭上天,但遭受失败;
③、新中国成立,航天事业蓬勃发展。
(从这当中可以看出万户什么精神?人们怎样纪念他?)
第5自然段在文中起什么作用?
答:这段话一方面承接上文,说明中华民族追求遨游太空的梦想不是一帆风顺的,遭遇了很多失败与挫折;另一方面引出下文,说明中华民族没有因此而放弃梦想,仍然坚定执著地努力着。
第一步——人造地球卫星“东方红一号”发射成功。
第二步——载人航天飞行成功。
自读课文第七自然段,结合课文内容谈谈你的感受。
11、《飞天梦圆》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.