探究工商管理学的学科定位及发展.doc

探究工商管理学的学科定位及发展.doc探究工商管理学的学科定位及发展
工商管理学科是研究企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要涵盖企业的经营战略制定、内部行为管理。工商管理专业应用性强,其目标是依据管理学,经济学和会计学等基本理论,运用现代管理方法、手段来进行有效的经营决策和企业管理,以达成企业的生存和发展。工商管理作为国家设置的一级学科,具体包涵管理学、经济学等多个领域,专业课程涵盖范围也及其广泛,例如生产管理、经营管理、财务管理、成本管理、研发管理、营销管理、物资管理、设施管理、质量管理、品牌管理、人力资源管理等。
就笔者在南京财经大学2016~2017学年第一、二学期所上课程来看,学校目前已设置的课程包括:微积分、大学英语、基础会计、管理学、政治经济学、战略管理、市场营销、微观经济学、创新创业基础、思想道德修养与法律基础以及学科导论等内容。下面将从学科定位以及未来发展方向两个角度浅谈自己的理解。
1 学科导论课程概述
上学期伊始,学科导论课程开始。学校邀请了本学科教授各类课程的老师讲述管理学科的大致情况、内容设置、学科意义以及未来走向。其中印象较为深刻的一段,是一位老教师谈到本校对于工商管理学科以及其二级学科的认识。他认为,管理学科作为一门大学科,其涵盖内容之广,要求内容之多,培养能力之全,是其他二级学科所不及的。国外的许多高等学府,也是工商管理学科要求的学生素质更高。但反观学校,有时工商管理学科的学生却时常想转专业至会计、金融等学科,似乎认为这两者更为高级。
从目前所学学科上看,笔者暂且认为老师的话有道理。工商管理学科本身作为一个大类,涵盖的内容即包括会计、金融等类别,所学内容也更为全面。但是究竟为何许多同学会想到转专业至会计、金融等专业?笔者想,这也道出工商管理学科面临的尴尬之处,即所谓学科专业性不强的问题。
课程设置广,所学内容宽泛,表面上看并无不妥。这能让学生学习各方面知识,培养各方面能力。但这些趋向于某个企、事业单位高层设计与管理的知识,并不能满足毕业生的就业需要。没有企、事业单位会直接聘用一个毫无工作经验、只有一份工商管理学士或硕士学位的学生来直接管理单位,更何况工商管理硕士(MBA)也需要工作经历、实际体会才能达成。在如今的就业情况下,工商管理学科的学生往往因为专业性不强,所学内容无法满足当下人才市场的需求而被拒之门外。同时,这其中也有悖论。工商管理专业作为一个培养所谓高级专门人才的专业,究竟需要学生在实际中完成怎样程度的锻炼,才能成为一个学科培养方向中所描述的人才甚至企业家?此专业设置的目的如果直接是为了培养各种类型的企业家,那么是不是所有人都能达到?是不是人才市场真的需要这么多的管理者?那么其他专业设置的目的又在何处?这种设置是否是潜在地告诉学生该专业即是未来的某种社会上层?这些疑问暂且不答。新学期里,学校开出的新课程有战略管理、微观经济学与市场营销,也再次让笔者感受到工商管理学科的内容之广,所需精力之多。
2 工商管理学科定位
对学科设置的理解
首先,所有的经济管理类学科,数学是基础。所以微积分(或高数)的学习是及其必要的。从数学的基础学习中,结合市场现象、经济规律,可以让我们绘制经济学相关图像,分析经济学原理,理解最基本的经济模式,为企业管理打下基础。
其次,在管理学大类中,基础的管理学采用斯蒂芬P罗宾斯的第1