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教学常规的有效达成策略曾灵芝..pptx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约40页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
当两辆火车(公共汽车)并排停在一起时,你坐在其中一辆上,当另一辆动起来时,你此时的感觉可能是什么?如果是两辆自行车呢?

为什么呢?
都是视野窄化惹的祸!
容易失去了教育觉察力!
难以产生教育智慧!
教学常规的有效达成策略
深圳市龙岗区教师进修学校曾灵芝
教师写照
投身教育英勇无畏,其实工作极其琐碎  
为了生计吃苦受累,鞍前马后终日疲惫
家长投诉照死陪罪,日不能息夜不能寐
校长一叫立马到位,劳动法规统统作废
屁大点事反复开会,迎接检查让人崩溃
工资不高自己交税,走亲访友还得破费
抛家舍业愧对长辈,身在其中方知其味
教师哪有社会地位,全靠疯疯傻傻自我陶醉!
课程内容
一、什么是教学常规
二、教学常规的具体表现
三、有效达成教学常规的模型及关键
教学常规
是保证教学工作正常运行的规则
是教师实施教学与教学研究的具体规定
是教师教学工作必须达到的基本要求
是用规章制度将教学工作中最基本、最需要做到的要求。
是教师在常规教学中必须做到的环节
话题:
我们的教学常规工作有哪些?
请独立完成


,最少写三点。
:3分钟。

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  • 时间2018-07-10