课程定位数控机床操作实训生产实训普通车床实训.ppt

金工实习说课
李学飞
”
汽车与机电工程学院数控教研室
说课内容
学情介绍
1
教学设计
2
教学方法、手段
3
教材及教学参考资料
4
教学大纲
5
6
课程特色、改进和建议
一、学情介绍
对于我们学院学生的录取情况和基础知识掌握情况分析,我院学生大部分是通过高考过来的,很多同学是普通高中高考上来的,而职业高中高考上来的很少,由此可见同学基础知识薄弱。
1、生源分布
一、学情介绍
配备普通铣床、普通车床、钻床等实训车间。
其中普通车床、普通铣床实训机床5五多台。
钻床3台
普通车床实训课程配备具有双师素质的教师2人,均为大学本科和高级技术职称。具有很强的师资队伍,从教多年,具有丰富的教学经验。
2、教学配套
一、学情介绍
普通机床操作员
市场需求
数控操作员
数控编程员
绘图员
机床维修
数控工艺员
3、人才需求---专业与产业对接
课程性质:《金工实习》是以实践教学为主,为相关课程的理论学习及将来从事生产技术工作打下坚实的基础。本课程遵循学生职业能力培养的基本规律,以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容。
课程目标:培养学生有比较强的分析解决问题的能力和独立加工创新的能力,为学生毕业后到企业零适应、零过渡、零距离快速上手的机械类高素质高技能应用型人才服务。重点培养学生实做动手能力;能独立并熟练操作机床;正确使用量具的综合素质和能力。
1、课程的性质及定位---课程内容与职业标准对接
二、教学大纲
(1)教学重点
掌握实训安全操作规程及机床的维护保养知识,能够根据实训任务书要求,使用车床进行简单零件的加工,达到工艺文件及零件图规定的精度要求。
(2)教学难点
对所学知识的综合运用,例如能完成中等复杂工件的加工、编制简单的工艺路线等。
2、本课程重、难点
二、教学大纲
二、教学大纲
课题号
课题名称
总学时
讲解
实践
1
安全操作规程讲解,普通车床的基本知识讲解
4
2
2
2
三爪自定心卡爪装卸,切削用量三要素正确选用并初步车削
4
2
2
3
外圆车刀解析及刃磨,外圆断面切削加工
4
2
2
4
简单轴类零件加工
4
1
3
5
切刀解析及刃磨,工件切槽切断练习
4
2
2
6
外圆锥面加工
4
1
3
7
综合训练
4
0
4
3、教学计划、学时分配
课题号
课题名称
总学时
讲解
实践
8
讲解普通三角形车刀切削角度及刃磨方法
4
2
2
9
分析普通三角形螺纹参数计算及加工
4
1
3
10
讲解钻头的角度及刃磨方法,钻孔加工
4
1
3
11
车削内孔及内圆锥面加工
4
2
2
12
车削偏心工件
4
1
3
13
综合零件操作练习
4
0
4
三、教材及教学参考资料
课程教材选用:电子工业出版社出版的由段晓旭编著的《普通车床操作与加工实训》。
教学参考资料:掌握车床安全操作规程及维护保养知识,能够根据实训任务书要求,独立使用车床进行简单零件的加工,达到工艺文件及零件图规定的精度要求;学习机械加工及质量控制相关知识;了解机械加工生产企业相关制度,掌握安全文明生产的要求,逐步培养良好的职业习惯与职业道德。
1、教材分析
四、教学设计
主要针对我院数控、模具、机械制造专业的技术应用特点,普通车床实训主要为数控车床的学习打下基础
《普通车床操作实训》是一门实践性很强的技术课程,是数控、模具、机械制造专业必不可少的实践性环节。该课程主要培养学生的车削加工基础知识和车削加工工艺技能,是职业学院数控、模具、机械制造专业教学中的一个重要内容,也是我院的重点建设课程。
课程定位
1、课程定位