课题
单元
校园绿色植物调查
备课人
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内容
成果展示
备课时间
教学目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
、展示过程中,培养学生的合作精神,让学生体验实践出成果的喜悦感与成就感,增强其自信心。,使学生学会倾听,学会发现,学会思考,培养学生深入探究的能力。
任务定位
教学重点
组织学生开展成果汇报
教学难点
通过交流互动,使学生学会倾听,学会发现,学会思考。
教学准备
板
书
设
计
撰写活动体会
课时目标和教学过程设计
⑴导入
学们,前段时间我们开展了以《校园绿色植物调查》为主题的综合实践活动。大家根据自己的兴趣爱好,分成四个学习小组,分别进行了研究。同学们研究的怎样?有什么收获?今天,就让我们一起来展示分享活动成果。
⑵明确要求
展示之前,我提一个建议:汇报的同学要表现大方,声音洪亮;听的同学要有礼貌,认真倾听。
⑶小组汇报告交流
指导学生汇报交流
⑷活动小结
同学们,在这次活动中,我们共同努力,共同学习,共同研究,共同讨论完成了我们自己预定的目标。这次,老师对你们表示衷心的祝贺,在这个过程中,你们每一个人都长大了许多,知道了与人合作;知道了与人交往;知道了如何向陌生人采访等等实践能力,同时你们也学会了小组合作,只有我们共同去努力,才会有更好的结果,相信同学们的下次综合实践活动会更加出色。
课时目标和教学过程设计
学生课后活动和作业设计
将活动成果推介给同学们
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