宝马小学返岗方案2.doc

宝马镇小学校“国培(2015)信息技术应用能力提升工程”
远程培训返岗实践评价实施方案
根据《四川省教育厅四川省2015年“国培计划”项目招标公告》的部署和要求,立足我校实际,为做好参培教师返岗实践和应用测评、提高我校教师信息技术应用水平和教育教学水平,特制定此方案。
一、目标任务
提高教师在学科教学中信息技术应用能力,解决教学实际问题;普及信息技术在学科教学中的常态化应用,带动相关学科的网络研修与校本研修;生成和积累一批高质量的教师应用成果。
二、活动形式
网络研修与校本研修相结合(在网络研修基础上开展校内磨课),教学实践与应用考核相结合
三、活动对象
“国培”信息技术应用能力提升培训全体学员
四、活动时间
校本研修时间:
2015年1月10日至6月20日,每周1次。
信息技术应用考核时间:
2015年1月1日至6月20日
五、活动要求
(一)以学科为单位建立研修小组,确定研修主题,制定研修计划, 按照平台校本研修(在线磨课系统)设计步骤有序推进研修实践活动。
(二)充分利用网络平台资源,组织教师线上学习、获取资源——线下实践、研讨——线上讨论并提交成果。
(三) 开展“一师一优课,一课一名师”磨课活动(课堂教学、微课程比赛)。活动结束后,每个参加活动的教师提交一份研修成果(教学设计或者课件)。
(四)各研修小组负责保存研修计划、每周活动记录、教学参训教师活动成果,并负责督促教师平时运用信息技术开展课堂教学活动。
六、活动保障
(一)成立返岗实践学校领导小组
组长:辜勤超。副组长:余军。联络员:廖俊明。
成员: 邓俊达、林艳芳、周小英。
(二)学校制定返岗实践校本研修方案,对参加人员进行考评,考评结果纳入年终个人考评。
附件:
表1:宝马镇小学教师信息技术应用返岗实践评价考核评分标准。
表2:宝马镇小学多媒体教学课件评价指标。
表3:宝马镇小学信息技术培训返岗应用研修小组研修主题一览表
2015年1月6日
附件:
表1:
宝马镇小学信息技术应用返岗实践评价考核评分标准
考核方式
考核项
分值
考核内容
考核标准
线上磨课
完成线上磨课,积极参与线上研讨
25
教研小组成员线上磨课,参与互动研讨,上传磨课成果。
1份研修计划10分
上传1份优秀教学设计10分
每个成员完成完成5个评论5分
线下研讨
讲课听课评课
30
参与讲课,参与听课、评课,参与小组讨论。
讲课或听课评课有反思和记录15分
每人完成一份教学设计或者课件15分
35
磨课成果在教学设计、内容呈现、技术应用、创新与实用方面的评价。
教学设计10分
内容呈现10分
技术应用10分
创新与实用5分
具体评分标准参考表2:《多媒体教学课件评价指标》
互评自评
互评
6
小组成员间磨课提升效果互评
教学设计2分
内容呈现2分
技术应用2分
自评
4
学员对自身磨课提升效果自评
教学设计1分
内容呈现1分
技术应用2分
加分项
既往优秀成果
10
获奖证书
市级一、二、三等奖分别加4分、3分、2分;
县级一、二、三等奖分别加2分、、1分;
注:同一项目以获得的最高奖项加分,不得重复计算;加分