计算机网络课程设计-兰州理工大学附属中学学校园网设计说明书.doc

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实践教学
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兰州理工大学
计算机与通信学院
2011年秋季学期
计算机网络课程设计
题目:兰州理工大学附属中学校园网的设计
专业班级: 通信工程
姓名:
学号:
指导教师:
成绩:
摘要
本方案是针对兰州某中学校园网建设的具体需求,结合学校的未来发展需要,所作的校园网具体设计方案。该校园网包括多媒体教学网、校园日常办公管理网络系统和互联网接入,由先进的软硬件系统组成,通过高速的结构化综合布线系统有机结合在一起,具有高速、安全、标准、可管理的特征,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络。在组建校园局域网时所需要的硬件设备是要用到网卡、网线和集线器(HUB)。结合目前网络技术发展趋势,决定该校园局域网系统采用成熟的以太网技术。
关键字:局域网;校园局域网;以太网;网络布线;布线技术
前言
当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。一方面,社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济,人们对信息的需求越来越迫切,信息在经济的发展中起着越来越重要的作用,信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面,随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展,信息的传递越来越快捷,信息的处理能力越来越强,信息的表现形式也越来越丰富,对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。由于Web技术和多媒体技术的出现,得到了突飞猛进的发展,联入网络的节点和信息资源迅速增长。
随着学校信息化的深入和网络的日益普及,信息系统逐渐渗透到学校的各个环节,多媒体教学、数据安全与用户接入控制、高速网络交换及扩展性等功能日益成为用户对校园网的迫切需求。校园网络系统在大大提高高校网络信息化建设的同时,其带来的管理、维护、升级等问题也日益成为高校必须面对的重要挑战,。通过建设一个高速、安全、可靠、可扩充的网络系统,实现校内信息的高度共享、传递,推进教学及管理信息化;为了实现校园内外信息的交流,还需要建立出口信道,、互联,同时使教职员工和学生可以在家中拨号上网,访问校园网,进行资料查询。 
目录
摘要 I
前言 II
第1章学校描述 1
第2章需求分析 2
带宽(核心层、(部门层、)桌面) 2
子网与VLAN规划 3
实现的信息服务 5
应用程序 5
存储系统分析 6
数据量 6
访问流量 6
系统及数据安全分析 6
QoS 7
网间隔离 8
第3章拓扑图及方案整体描述 9
主干网传输方案设计 9
接入方案 9
远程访问支持 10
子网划分与VLAN设定 10
网间隔离方案设计 12
存储方案 12
设备选型 13
软件 17
信息服务方案 20
综合布线方案 21
第4章网络管理 24
第5章系统主要设备报价 25
第6章网络测试及协议数据包分析 26
参考文献 30
课程设计总结 31
第1章学校描述
教学楼
图书馆
办公楼
宿舍楼
综合楼
操场
北
学校建筑分布图
。其中1号楼是学校的教学楼,共6层,包括教室、办公室等共50个房间,计划信息点90个。2号楼也是教学楼情况和1号楼相同。3号楼是图书馆,计划信息点16个。4号楼为会议办公用楼,包括会议室、办公室等,计划信息点26个。5号楼是宿舍楼,计划信息点26个。6号楼是试验楼,4层,包括两个已经建好的学生机房在内,计划信息点98个(每个机房40个信息点)。兰州某中学已于近几年分期投资建成了学校内的一些局域网建设,的高速连接。总结有以下特点:(1)网络系统将分布在校园内6座建筑物内,规模较大。(2)按需求信息服务有多种形式,即有数据传输,又有视频、音频的传输,多媒体信息流动大,对网络的带宽要求较高。(3)信息点较多并分散。(4)的高速访问,即与信息中心的高速连接。(5)系统的安全性要求高。兰州某中学现有建筑布局示意图如图1所示。
第2章需求分析
利用现代化的技术设备和多媒体的教学手段形象直观地进行教学讲解,能增强学生的学,从而提高教学质量和学生品质,促进教育水平提高;提供高速、方便的信息交流和资源共享等手段;提供远比书本知识更为广泛的内容,扩大学生与外界的联系,开阔视野,增进交流;发展远程教育,克服地域和学校规模的限制,适宜