职业院校数字化图书馆馆藏探究
摘要:职业院校图书馆要与时俱进,紧跟时代发展的步伐,更好地为学生提供阅读服务。本文从职业院校图书馆数字化发展的现状、阅读推广效益、经营服务以学生为本、为学生提供高级信息服务等方面对职业院校图书馆馆藏进行了探究。
关键词:职业院校数字化图书馆馆藏
中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:1674-2117(2014)18-00-01
随着科技的发展和计算机技术在职业院校图书馆的普及和应用,图书馆无论在服务内容、服务方式还是服务手段上都较以前有很大进步和提高。目前全国已有20多家高校图书馆建立了国际联机检索终端,一些成熟图书馆的小型机系统或局域网系统也分别以不同的方式与中国教育和科研网()和国际互联网()进行了对接,为社会和在校学生提供更广阔的阅读服务。特别是正在进行的第二批群众路线教育实践活动更是让图书馆“小荷才露尖尖角”,为活动提供了大量的关于群众路线的历史文献资料。在看到成绩的同时,我们不得不看到图书馆在管理与服务中存在着与时代发展趋势不相适应的地方。
1 当前职业院校图书馆数字化发展的现状
图书馆数字化进程缓慢
比如我们院校的图书馆现有藏书20余万册,电子图书30多万册;文献载体既有印刷版,又有光盘版及网络版,并且学院读者在借阅范围上突破了时空的限制,能够通过互联网及时进行文献查询和全文传递。但图书馆数字资源的利用率没有达到最大化,对信息资源的深层次开发没有开展起来,还不能完全利用网络为用户提供咨询服务,使得用户无法得到更多的增值服务,影响了图书馆数字化的进程。
数字化图书馆建设受资金限制
一是新时期的图书馆之间的互连和资源共享是数字化图书馆发展的必然趋势,但由于职业学院资金短缺的问题影响了职业院校数字化图书馆的建设。二是根据我们院校图书馆的功能和定位,确定数字资源的订购范围,算是合理地分配图书馆数字资源建设规模,但最终实现数字资源分布式存储和管理上看只能达到集成化“一站式”检索和利用的格局。
图书馆的馆藏缺少特色
目前的职业院校很少结合本校专业设置和教学科研的实际情况来建设图书馆藏,往往是在不了解读者未来需求倾向的情况下选取报刊信息资料,致使馆藏缺少特色,影响师生的阅读和利用。
2 职业院校数字化图书馆的阅读推广效益
新时期的职业院校图书馆必须走出各自为政的传统服务管理模式,要与多个机构联合组织各种资源,分工协作,优势互补,扩大阅读推广范围,提高阅读推广效益。一是高校图书馆与学院、系、所等教学部门合作,学科馆员与任课教师共同实施阅读指导,将阅读嵌入教学过程。二是高校图书馆通过高校图书馆联盟或其他合作机制进行多方面的业务合作,如合作发展馆藏、电子资源采购、联合参考咨询、联合编目等,最大程度实现资源共建共享。三是高校图书馆充分利用各种社会力量,与出版企业、媒体和其他社会机构合作,共同举办读书节、读书月等活动,通过社会舆论引导,采取大学生
喜闻乐见的方式提高阅读推广的成效。四是高校图书馆还可以利用新媒体推广阅读,如成立读者QQ群、读者之友微博微信等新媒体阅读组织,加强与读者的良性互动,提高读者对阅读推广活动的忠诚度和关注度。
3 职业院校图书馆数字化经营服务要以学生为本
职业院校图书馆要为大学生提供优质的阅读环境,吸引大学生走
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