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风雨课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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风雨课件.ppt风雨
贾平凹
贾平凹,原名贾平娃,1952年出生,陕西丹凤人。全,西安市人大代表,西安市作家协会主席。1974年开始发表作品。长篇小说《商州》、《白夜》,自传体长篇《我是农民》等。《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖;《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖;《废都》获1997年法国费米娜文学奖;《浮躁》获1987年美国美孚飞马文学奖。最近获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖”。
作者简介
贾平凹的散文的特点:
贾平凹的散文是新时期散文表现手法觉醒的杰出代表,他的散文作品不但内容包含着对生活的独到领悟,充满着真挚感情和真知灼见,容入着深广的时代情思,而且在艺术表现手法上也显得笔调灵活、通脱自然、极富变化。
给加点字注音或根据拼音写汉字。
偌大( ruò ) 蜷曲(quán ) 贾平凹(wā )倏忽(shū )
模样( mú ) 撩起( liāo )
刹那(chà ) 锥形( zhuī )葡萄蔓(wàn)栅栏(zhà)
槐树(huái)
字词释义
偌大:这么大,或那么大。
倏忽:忽然,很快。
攀附:附着东西往上爬;比喻投靠有权势的人,以求高升。
整体感知课文,思考课文总的从对哪些事物的描写来写风雨的?
感受风雨
1、本文又是通过哪些具体事物来表现这狂风骤雨的呢?
感受风雨
文章虽是描写“风雨”,但全文却无“风雨”二字。仔细体味,又觉得无处不在描写风雨,无处不在体现风姿雨态。这种高明的手法,令人拍案叫绝。找出文中你喜欢的精彩的描写语句,并分析一下为什么喜欢。
注意句式(仿照句式来分析)
一种找修辞手法:这句运用了XX的修
辞手法把XX比作XX,生动形象的写出
了XX的XX的样子,突出了XX的XX的
特点。
注意句式(仿照句式来分析)
一种找富有表现力的词语:这句通过XX
等词,生动地写出了XX的XX的样子,
突出了XX的XX的特点。
,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。
本句运用比喻的修辞手法,把垂柳比作乱麻,并运用“抛举”“僵直”“扑撒”等动词,生动形象地从外形描写垂柳在风雨中摇摆的情景,表现出风雨的猛烈。
示例:

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  • 时间2018-07-17