第三节快与慢
1 比较物体运动的快慢
问题:(1)要比较物体运动的快慢,需比较哪些物理量?
需比较运动的路程和时间。
(2)如何比较上述物理量,能更容易比较出物体运动的快慢?
相同路程比时间或相同时间比路程。
(3)如图2-3-2所示,甲、乙两图分别采用什么方法比较运动员的快慢?
图2-3-2
[答案] 图甲是相同时间比路程,图乙是相同路程比时间。
2 速度
阅读教材P23内容,完成下列问题。
问题1:(1)速度是指___________________________________
______________________。
(2)公式为___________。
(3)国际单位制中速度的单位是______,常用单位有_______。
(4)换算关系1 m/s=______km/h。
(5)速度的变形式为:_______、_______。
物体在一段时间内通过的路程与通过这
段路程所用时间的比
m/s
km/h
s=vt
问题2:计算出你上学路上的速度,并与同学比较运动的快慢。
[答案] 略
问题3:测量你带的玩具汽车的速度
(1)原理:__________。
(2)需测量的物理量:________________、_________________。
(3)速度的大小:______。
玩具汽车运动的路程
玩具汽车运动的时间
略
[知识拓展] 阅读教材P25《信息窗》的内容,了解其他测速度的方法。
3 匀速直线运动和变速直线运动
问题1:(1)按照物体运动路线的曲直,可把物体的运动分为
________________________?
(2)在直线运动中,按照速度是否改变,又可分为___________
____________________。
直线运动和曲线运动
匀速直线运
动和变速直线运动
问题2:观察图2-3-3,并计算出速度。你能判断出汽车做的是什么运动吗?它的运动有什么特点?
图2-3-3
问题3:观察图2-3-4,并计算出速度。你能判断出天鹅做的是什么运动吗?它的运动有什么特点?
图2-3-4
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