欢迎你朋友——交际注意事项.ppt

江夏区东方小学张玉斌
欢迎你,朋友
第一,熟悉自己班级或学校的具体情况;
第二,按照一定的顺序向客人介绍;
第三,学会使用过渡性语言;
第四,学会使用文明礼貌用语;
第五,客人提出的疑问要及时回答。
口语交际的注意事项:
实验小学的老师和同学们: 你们好!欢迎你们来到我校参观。我是五年级一班的张小涛,现在由我来向你们介绍我班的基本情况。 我们班是一个团结奋进、创新和谐的集体。同学们用黑板报,特色作品和自己种的花草装扮教室,让教室的每一面墙壁都会说话。 大家请看,我们班的黑板报是学生自己设计的,“我的积累”和“趣味知识”两个小版块使同学们开阔了视野,丰富了知识。“心愿树”上是每个同学的近期目标,它激励大家努力学习,快乐生活。 “乐园”是班级小书库,这里的课外读物都是同学节约零用钱购买的。“乐园”实行全天性开放,同学们利用课余时间自由阅读,保证每天读书时间不少于1小时,形成了良好的班级读书氛围。 右面这块展板是我们的计算机园地,上面展示的是计算机小知识,“我和电脑”的故事征文以及学生的电脑绘画作品。这个舞台的展示,极大地提高了大家的学习热情。 请大家里边走。瞧!这块“班星风采”上面都是由我们自己评选出来的学习之星、文明之星、卫生之星等等。 大家再看,这是我班的制度栏。开学初,老师组织我们自己讨论、共同制定出了富有本班特色的班规,由于班规是我们自己制定的,所以我们特别喜欢,遵守起来也格外地自觉。 班级就是我们第二个“家”。良好的班级环境、文化建设,使我们更加团结、上进。 希望我的介绍能给你们带来帮助。谢谢你们!请跟着我再学校的其他地方参观。
第一,对班级情况了解很清楚;第二,用上“大家请看”、“右面这块展板”、“请 大家里边走”、“大家再看”等这样表示参观 顺序的词语,让参观变得更有条理;第三,用上了“你们好”“请”“谢谢”等礼貌用语。