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孙溦雨先进事迹材料.doc1.doc


文档分类:建筑/环境 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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扎根山区,爱心奉献
——记赫章县古基乡中寨小学教师孙溦雨
孙溦雨、男、汉族,生于1983年,小学一级教师,2004年7月师范毕业分配到古基乡发倮小学任教,由于当时学校的教师不够,他主动担任六年级两个班的数学科教学和其中一个班的班主任,这两个班的成绩都是全乡倒数的,虽然他没有太多的教学经验,但是,他很有信心把这两个班的数学成绩搞上去。他用爱来改变着一切,用时间来证明着一切。
在教育教学工作中,他始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,为了把这两个班的成绩提上去,他每天中午1:00准时到教室和孩子们聊天,给孩子们进行个别辅导,经过半年下来,孩子们的成绩有所提高了,在2004至2005年春季学期,全乡组织的小学数学综合知识竞赛中,他所担任的这两班竟然有两个学生获奖了,分别荣获六年级组的二等奖和三等奖。在学年统考中,这两个班都考出了优异的成绩,这令他很高兴。这些都源于他无私的奉献。他能够服从领导的分工积极做好本职工作, 发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,参加工作以来,一直爱岗敬业,无私奉献,扎根乡村,无怨无悔,赢得了学校师生、领导和社会的一致好评。
2005年秋季学期,由于工作的需要,安排他到妥古小学担任初中部八年级两个班的物理教学,他乐呵呵地接受了工作任务。初中物理对他来说并不陌生,但毕竟不是自己所学的专业,他在师范里学的是普师专业,要上好八年级的物理课,要付出更多的努力是肯定的。为了抓好教学工作,他一边认真专研教材和课程标准,一边向其他同事虚心请教。找准每一节教材的重点和难点,把每一堂课备得细致周到,上课时,他特别关注初中生的心理和学习特点,以学生的喜怒哀乐的形式来呈现教学内容,充分调动学生的主动性和积极性,他的课堂充满了趣味和激情。
这一年他担任的这两个班考出了优异的成绩,得到了领导的好评。
2006年国家实行了“特岗”计划,一时间,古基乡妥古小学初中部也有了专业的物理老师,既然有了物理老师,他该去上几年级呢?由于妥古小学的小学部的老师是一个萝卜一坑。领导又根据工作的需要,把他调入着多小学担任六年级的班主任和语文科教学,接手这个班的时候,,全乡倒数第一的班级,学生们都很调皮,加之这里是少数民族居多,学生管理起来很难,班上有个叫陈换才的学生,孙溦雨老师通过多种方法才勉强把他“拿下”。这是一个特殊家庭的学生,父亲早逝,母亲一人拉扯他们姐弟5人,家里很困难,孙溦雨老师经常在学校边的小卖部里买方便面给他吃,和他谈心,了解他的家庭情况,经常鼓励他,安慰等等。还在班上给他一个“官”做———劳动委员。渐渐的,陈换才同学好像变了一个人,学习认真了,各方面都表现很好。他把班里的卫生管理得干干净净。
一年的时间一晃就过去了,升入初中,那时候,上初中是要交杂费的,就在初一新生报名那天,全班只有陈换才没到,经多方打听,才知道他没有报名费。于是,孙溦雨老师就古基初级中学给陈换才报了名,回到家来不及看一眼才出生5天的女儿,看也没看一眼躺在床上的妻子。就骑着摩托去了陈换才家,说明来意,陈换才的母亲激动得流泪了。就这样,陈换才顺利上初中了。当时正是“两基”期间,那一年,全县都在8月10号就开学了,孙溦雨老师的女儿是8月5号出生的。按常理,孙溦雨老师应该在家照顾刚

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  • 时间2015-06-28