如何解决网瘾.ppt

网瘾?
法律连个度量都没有谁知道上没上瘾了呢?难道就是从上网时间长点就是网瘾了?
简单说:对于学生来说,上网影响到了成绩就是网瘾,
有助于学习,就不是。
如果孩子有网瘾,其实,您应该感到自豪,因为他没有被时代抛弃。相反,有的孩子对互联网一无所知,也没有任何兴趣,倒是值得担忧和警惕的,因为他很可能在科学素养方面已经落后于同龄人。
所谓网瘾,最多是与烟瘾、酒瘾、赌博等相似,会造成对身心健康的一定危害。
其实,成人的"成瘾行为"比未成年人要多得多。但网瘾是可以被许多有益兴趣所取代的,也是可以治愈的。它毕竟与海洛因等毒品不同,因为染上毒瘾就踏上不归之路,现在还没有很有效的戒毒手段。而网瘾是青少年的误入歧途,是完全可以"浪子回头"的。
当前“网瘾”“问题孩子”的出现而趋于走向违法犯罪的主要成因是:
1、社会原因
社会上一些见利忘义的人,只顾赚钱,置国家法律于不顾,视未成年人的利益而不理,教唆、胁迫未成年人违法犯罪。如:教唆未成年人偷盗,为销脏提供便利条件等,客观上对未成年人犯罪起推波助澜的作用。
2、家庭原因
①、教育方式不适当。
父母对子女不是过分溺爱,就是过分严苛。教育方法简单粗暴,动辄打骂,或者对子女不管不问,任其自流,造成未成年人心理成长不协调,极易诱发未成年人犯罪。
②父母的不良言行,也是导致未成年人行为不端,走向犯罪的主要原因之一。
父母是孩子的第一任教师,父母良好品行,有利子女的健康成长。
目前社会上不少父母在家打麻将赌博,不尽教育孩子的义务,子女也得不到一个良好的学习环境。还有个别父母让子女协助其进行不法行为。
每个上网成瘾的孩子都有一个共同点,就是抵触父母。
正是由于许多父母错误的教育方式,导致孩子越来越疏远;得不到关怀、理解,肯定,孩子只好到网络里去寻找亲情,友情甚至爱情,用虚幻来填补现实中的缺失。
3、学校原因
①重智育、轻德育。传统的应试教育模式,只管学习成绩,追求“高分”和升学率,而不管学生的品德教育。
②片面追求“升学率”。重视培养“尖子生”,冷落排斥“双差生”,对旷课的学生不过问,班主任还希望“双差生”成为“流失生”。
③对学生的不良行为未予以预防和及时矫治。有些学校和教师只教书不育人,为了保持“荣誉”,发现学生的不良行为,不去正确引导,也不进行批评教育,又不与家长取得联系,更不向公安机关报告。
一旦差生真的辍学,学校和教师犹如下了一个大包袱皆大欢喜。这些孩子一出校门,混迹社会,被人利用或教唆、引诱、协迫而违
法犯罪。
综上所述,不难看出,新时期出现的“网瘾、学困生”等问题孩子越来越多,而且还呈上升趋势。
青少年的阴暗心理我认为早就该“晒晒太阳”。然而,家长仍普通存在“溺爱”心理,尤其在错误的教育观、培养观主宰下,“自家的孩子都是宝”,不仅生怕自己的孩子被“太阳晒着”,更是对孩子的不健康心理视而不见或不愿意面对。
同时,学校教育在应试教育,一味追求学生的分数的大环境中也弱化了对学生心理健康教育。此外,社会上的一些阴暗面也在潜移默化着孩子的心理。
“拔开乌云见太阳”依赖于家庭、学校和社会一起去努力,让我们从现在做起,为托起孩子们明天的太阳吧!