中学体卫艺术五年规划.doc

中学体卫艺术五年规划


随着新的课程标准的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的体卫艺工作越来越显示出其重要性,作为学校工作的重要组成部分,此项工作对全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,有着不可替代和不可或缺的作用。新的形势对教育在培养和造就我国21世纪的一代高素质新人方面提出了更新、更高、更加迫切的要求。切实加强学校体卫艺工作,是当前全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长的一项迫切任务。自《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全国学校艺术教育总体规划》颁布实施以来,我校体卫艺教育在管理、教学活动、教师队伍、设备器材、教学研究等方面,取得了一定的成绩。为适应21世纪人才培养的需求,贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的精神,特制定本规划,作为“十一五”阶段学校体卫艺教育的奋斗目标和行动纲领。
一、体卫艺工作指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,面向现代化、面向世界、面向未来,以全面推进素质教育为目标,深化课程教学改革为核心,加强教师队伍建设为关键,普及和发展我校艺术教育为重点,更新思想,转变观念,树立“以人为本”的思想,优化教育过程,为学生终身发展奠定基础。做到以质量求生存,以特色求发展。在“十一五”内使我校实现跨越式发展,为具有先进办学理念,管理一流、师资一流、教育教学一流、社会声誉一流、现代化教学设备一流的学校而努力,为使我校体卫艺工作再上新的台阶而努力。
二、体卫艺工作发展目标
义务教育中学阶段我校体卫艺课程开课率达到100%,纳入教学计划,制定评价体系。深化体卫艺课程教学改革,加强科学研究,大幅度地提高学校体卫艺教育的教学质量。建设一支能服务学校体卫艺教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。逐步加大经费投入,普及现代化的体卫艺教育技术手段,使学校体卫艺教育需要的器材和设施达到教育部规定的要求。至2010年前,建立符合素质教育要求具有我校特色的学校体卫艺教育体系。
(一)全面贯彻党的教育方针,以素质教育为主题,促进学生德智体美全面发展。倡导和树立正确的教育观、质量观和人才观,进一步提高认识、统一思想。认真总结推广我校已有素质教育的工作经验,提出进一步推进素质教育的思路和措施。协调好社会教育,引导好家庭教育,做好关心下一代工作,努力形成推进素质教育的合力。
(二)全面贯彻落实中央8号文件精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。颁布新的《中小学德育工作规程》和《中小学德育大纲》,修订义务教育阶段德育课程标准。积极开展少先队各项主题教育活动,抓好弘扬和培育民族精神教育。丰富和活跃我校校园文化生活,加强诚信教育和民主法制教育。抓好班主任队伍建设,使全校形成合力,力争使学校体卫艺工作再上新台阶。
(三)结合全市教育工作会议精神,加强学校体育和美育工作,关心学生身心健康。认真实施《学生体质健康标准》,广泛开展群众性健身运动,普及学生每天锻炼一小时活动。进一步提高体育课与艺术课的开课率和教学质量,开展丰富多彩的文化艺术活动。深入推进学校卫生与健康教育,加强学生心理健康教育,积极探讨和开发心理健康教育。继续加强国防教育,做好学生的安全工作。
三、体卫艺工作主要任务
(一)课程与教学
学校体卫艺教育工作要以全面推进素质教育为目标,以深化课程教材改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养学生的爱国主义精神和集体主义精神,帮助他们树立终身学习的愿望,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。
:实验、推广和实施国家体育和艺术课的课程标准。为了保证体育和艺术教育课程改革的顺利进行,积极开展教科研活动,认真组织我校体育和艺术教师积极参与体育和艺术类课程教材改革实践,搞好校本教研,提高对体育和艺术教育的认识,推进我校体育和艺术课的课程改革。
,要使学生形成积极主动的学习态度,培养对学习的兴趣,充分发挥学生潜能,倡导探索性学习,让学生学会学习,为终身学习储备必要的基础知识和基本技能。
、勇于改革教学内容和教学方法。根据体育和艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合我校的实际情况进行创造性地组织教学。充分利用和开发具有太仓特色的文化艺术教育资源,重视现代教育技术和手段的学习和应用,逐步实现教学形式的现代化、多样化,拓展艺术教育的空间,提高艺术教学的质量