厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文设计管理工作检查表.doc

厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文(设计)管理工作检查表
院系(专业):
检查指标
指标内涵及标准
评价等级
A
C
A
B
C
D
组织管理
领导重视
院系学术主管高度重视本科生毕业论文(设计)工作,周密部署、工作计划详细、具体、可行,并认真落实各项工作
院系学术主管基本到位,能够参加本科生毕业论文(设计)各主要环节工作,各项工作基本按要求完成
监督制度
对本院系本科生毕业论文(设计)各工作环节有检查、有总结,且记录完备
基本执行学校相关制度;本科生毕业论文(设计)各工作环节有检查、总结
档案管理
论文(设计)相关文本、成绩、文件、总结等档案资料管理科学规范,详尽齐备,整洁有序
论文(设计)档案基本齐备
选
题管理
选题指导
为学生召开选题指导会,进行有效指导
为学生召开了选题指导会
过程管理
按照题目申报、审核、公布的选题程序,严格进行选题,保证一生一题
基本按照选题程序进行选题
更改率
选题确定后无随意更改,更改率≤5%
选题确定后,更改率≤10%
更新率
选题或内容更新率≥95%
选题或内容更新率≥90%
指导教师
职务
第一指导教师全部由中级(或具有博士学历)及以上的教师指导
第一指导教师中具有中级(或具有博士学历)及以上的教师≥80%
师生比
理工类:1:6
文科类:1:8
理工类:1:8
文科类:1:10
指导过程
指导教师履行职责,对学生严格要求,各指导环节规范到位,对学生定期联系和指导;认真审阅学生文献综述、外文翻译、论文(设计)文本等材料
指导教师指导程序基本规范,执行较好
答辩及评分
答辩
答辩分组情况、人员、场地、时间等组织安排科学合理,答辩记录详细齐全
组织和安排基本合理,有答辩记录
评阅评分
评阅程序严格,评阅认真负责,评语客观全面;严格执行评分标准,评分科学,成绩分布合理
评阅认真负责,严格执行评分标准,评分基本科学合理
附加分
公开发表论文(设计)情况,特色工作及创新工作情况、获得专利情况等成果
总体评价
检查组长: 教学主管: 填写日期: 年月日
说明:各指标的评估等级分为A、B、C、D四级,对应优秀、良好、及格、不及格。评估标准给出A、C两级,介于A、C级之间为B,低于C级为D级。