汪富均--三角形分类课件.ppt三角形的分类
第1课时
冠英小学汪富均
四年级下册第四单元
课堂引入
下面的角分别是什么角?
锐角
钝角
直角
(等于90°)
(小于90°)
(大于90°,小于180°)
课堂探索
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
直角(个)
钝角(个)
锐角(个)
观察左表,这些三角形可以分为几类?怎么分?
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2
2
3
2
3
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1
1
0
三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
有一个角是直角的三角形是直角三角形。
有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
1
下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角?
课堂探索
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
相同点
不同点(最大角)
名称
课堂探索
讨论:
:“有1个角是直角的三角形是直角三角形”?在一个三角形里能不能有2个直角?能不能有2个钝角?或1个直角、1个钝角?
,想一想。
至少有两个锐角
最大角是锐角
最大角是直角
最大角是钝角
:“最大角是锐角的三角形是锐角三角形;最大角是直角的三角形是直角三角形;最大角是钝角的三角形是钝角三角形”?
课堂探索
,这个整体由几部分组成,哪几部分?
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
课堂练习
画一画
,先看一看,再用三角尺比一比,说说它是什么三角形。
,把它分成两个直角三角形吗?
课堂练习
,沿虚线剪开,剪出的三角形是什么三角形?如果是长方形呢?
,判断它们是什么三角形。
这3个三角形被纸片盖住了一部分。
课堂练习
怎样才能快速判断出各类三角形?
跳伞(连线)。
课堂练习
通过这节课的学习,你学到了什么?
课堂总结
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