关于语言文字规范标准.doc

规范语言文字,发扬传统文化
语言是人类社会最重要的交际工具,文字是记录语言最重要的符号。
——题记
法国作家莫里哀说:“语言是赐予人类表达思想的工具”。中文信息研究会秘书长萧启宏说:“汉字是中国文化之根;是国家统一之本;是国人立命之神”。
早在1951年,著名学者许嘉璐发表了社论《正确地使用祖国的语言,为语言的纯洁和健康而斗争!》,引导亿万人民走上正确地使用祖国语言文字的道路。1995年,作为北师大教授的许嘉璐又发表了《继续为祖国语言的纯洁健康而斗争》,针对当时生活中语言文字使用混乱的现状,从我国规范语言文字的历史入手。阐述了不同的时代都需要语言文字规范的道理。
社会的发展对语言文字有着重要的影响,随着经济时代的到来,各种媒体应运而生,影视、广告、出版物接踵而来,商店、酒吧、各种娱乐场所的广告招牌变着花样地吸引顾客。这是社会的进步,但随之而来出现了许多不规范的语言文字,给识字尚少的小学生造成错觉,为他们以后的的学习造成负面影响。语言文字的使用呈现出了各种各样的问题。
首先,成语是中华民族语言的精华。但近年来一些地方利用谐音乱改成语,尤其是在广告语中,出现了如:“衣帽”取人、默默无“蚊”、“咳”不容缓、“衣”见钟情、“糖糖”正正、“鸡”不可失、步步“糕”升等谐音成语。
其次,随着语言生活的日趋发展,一些网络语言、数字语言闯进了我们的生活,作为网络词语的主要使用群体,一些青少年喜欢在网络聊天中使用“有木有”、“神马”、“大虾”、“顶”、“偶”、“稀饭”、“给力”、“踩一脚”、“抓狂”等网络语言。“1314”一生一世、“88”拜拜、“520”我爱你、“8384”不三不四等数字语言。还有“PMP”拍马屁、“BD”笨蛋、“MM”美女等字母语言。谐音成语促进了商品销售,但负面影响不可小视。它不仅破坏了我们优良的传统文化;还会严重误导青少年的意识。长此以往,青少年熟悉了谐音成语,对正确的成语反而会“不识庐山真面目”。还有,没有规则、自成方圆的网络语言以其快捷性、丰富性、互通性的鲜明特征,迅速成为以学生为主体的青少年的新宠,并以不可抵挡之势大量地涌现在社会群体中,冲击着传统语言表达习惯,给学生学习带来了不可忽视的影响｡
最后,我国幅员辽阔,不同地域之间的方言差异很大,即使在同一方言区中,也存在着许多令人费解的方言分支。
方言让人倍感亲切,尽管方言会拉近“乡亲”之间的距离,但超范围的使用,大家在“乡外”都说着不同的“乡音”,“这乡”不解“那乡音”,大大影响了交流效果。操方言的人在交际中势必会遇到障碍,直接影响学习、工作和生活。
外语教学与研究出版社《现代汉语规范词典》主编李行健认为,“语言生活既要规范,又要繁荣,只有科学地规范,才能健康和繁荣。对语言生活科学地进行规范,有利于国民教育的有效实施,有利于经济社会的良性发展,有利于中文信息处理的准确快捷,往更大处看,有利于国